- La actividad, desarrollada en el Campus Joaquín Cabezas, reunió a participantes del Programa Mujer, Participación Política y Social, quienes abordaron metodologías de diálogo con perspectiva de género para fortalecer su incidencia en organizaciones, comunidades y espacios de decisión.
Cerca de 200 mujeres líderes, dirigentes sociales y políticas de la Región Metropolitana fueron convocadas al Taller Introductorio de Metodologías de Diálogo, desarrollado este martes 23 de junio en el Auditorio del Campus Joaquín Cabezas de nuestra institución.
La actividad contó con la presencia de la directora de Educación Continua de la UMCE, Karina Alvarado Caneo, y del director regional metropolitano (s) de SernamEG, Felipe Basoa Oviedo. También participaron la encargada regional del programa, Karina Sánchez Villegas; el equipo ejecutor de la Universidad y las tutoras responsables de acompañar el proceso formativo de las participantes.
El taller forma parte del Componente 2 del programa, centrado en el fortalecimiento de habilidades de liderazgo político y social. Fue facilitado por Patricia González Morales, magíster en Docencia Universitaria y subdirectora de Planificación y Análisis del Programa de Intervención Comunitaria de la Universidad de Las Américas, con experiencia en metodologías participativas y trabajo comunitario.
La jornada se organizó en tres momentos. Primero, una exposición introductoria sobre fundamentos y enfoques del diálogo con perspectiva de género, que reconoció las barreras que enfrentan las mujeres para participar en igualdad de condiciones: las cargas de cuidado, la desvalorización de sus intervenciones y la distribución desigual del poder en las conversaciones. Luego, las participantes trabajaron en círculos de diálogo en torno a tres preguntas generadoras: sus mayores aprendizajes en roles de liderazgo, los nudos y tensiones que enfrentan al ejercer ciudadanía en sus comunidades, y las estrategias de diálogo que identifican como herramientas de acción. Finalmente, un plenario en que cada grupo expuso sus reflexiones y acuerdos colectivos.
La directora de Educación Continua de la UMCE, Karina Alvarado Caneo, valoró la continuidad de la alianza con SernamEG:
“Para la UMCE y la DEC es un honor tener a las mujeres que participan de este programa en nuestra Universidad. Estas son instancias que nos dan cuenta de que la UMCE sigue valorando este trabajo colaborativo con contrapartes como SernamEG. Tiene que ver con la vinculación con el medio, con los territorios”, señaló.
Por su parte, el director regional metropolitano (s) de SernamEG, Felipe Basoa Oviedo, destacó el sentido colaborativo del espacio:
“Este espacio está focalizado en el diálogo y el trabajo colectivo, en el marco de ese liderazgo social. Es muy importante que estén acá en esta ocasión”, afirmó.
El taller se enmarca en el Programa Mujer, Participación Política y Social (MPPS), iniciativa del Servicio Nacional de la Mujer y la Equidad de Género, ejecutada por segundo año consecutivo en conjunto con la Dirección de Educación Continua (DEC) de nuestra universidad. El programa, implementado en las 16 regiones del país, busca entregar herramientas que fortalezcan el liderazgo y la participación de las mujeres en espacios sociales, comunitarios y políticos.
Jessica Álvarez Fuenzalida, encargada nacional del Programa Mujer, Participación Política y Social, explicó que el objetivo principal de esta iniciativa es “entregar una formación ya profesional, casi como diplomado de liderazgo, para que las mujeres puedan el día de mañana estar en espacios de toma de decisión, en donde ellas puedan liderar también organizaciones de mujeres”.
La actividad dio continuidad al trabajo conjunto desarrollado por SernamEG RM y la UMCE para promover el liderazgo de las mujeres, fortalecer sus redes y generar espacios formativos que contribuyan a una participación política y social más sustantiva, sumándose a alianzas previas con el servicio, como las iniciativas desarrolladas en conjunto que pueden revisarse en los siguientes enlaces:
encuentro de lideresas de 2025
anterior versión del programa MPPS
