Educación Continua
Curso Lengua y Cultura
Italiana II
Objetivo
Desarrollar capacidades para la mediación y conducción de clubes de lectura, mediante herramientas de diseño, curatoría literaria y estrategias de participación que permitan crear experiencias lectoras significativas, inclusivas y sostenibles.
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Modalidad: Presencial - Campus Macul
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Horario: Lunes, martes y miércoles de 09:00 a 13:00 hrs Jueves de 9:00 a 12:00 horas
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Duración: 27 horas Sincrónicas: 15 Asincrónicas: 3 Trabajo autónomo: 9
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Valor total del curso: $90.000
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Departamento: Unidad de educación y mediación artística. Dirección de VCM y extensión.
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Dirigido a: Estudiantes de pregrado y posgrado, egresados/as de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), así como a bibliotecarios/as, encargados/as de bibliotecas escolares, mediadoras y mediadores de lectura independientes, entre otros actores del ámbito educativo, cultural y comunitario que habiten en la Región Metropolitana o cercanas. Se orienta especialmente a quienes estén interesados/as en implementar metodologías de mediación lectora, fortalecer sus conocimientos y adquirir herramientas prácticas para la creación y sostenibilidad de clubes de lectura en distintos territorios y contextos de acción de la metrópolis.
El programa será dictado si cumple con la matrícula mínima (12 participantes).
*La Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa si no se cumple con el cupo mínimo de matriculados por cada programa. En este caso, se devolverá el arancel de matrícula y se anulará y devolverá el arancel anual (documentos y valores firmados).
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Descuentos Disponibles
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Egresadas/os o Tituladas/os de Programas UMCE (30%): $63.000.
Descuento disponible para los primeros 3 cupos. -
Establecimientos Educativos (20%): $72.000.
Descuento disponible para grupos de más de 6 personas. -
Webpay: Realiza el pago con tarjeta de débito o crédito. El botón de pago está habilitado en el formulario de inscripción.
Factura: Para establecimientos educativos que deseen apoyar la formación de sus docentes y/o profesionales para optar por esta modalidad, consultar el procedimiento escribiendo a: contacto.educacioncontinua@umce.cl
*Descuentos no acumulables
Promover la lectura como una práctica social y comunitaria, fortaleciendo la creación de espacios de encuentro y diálogo que articulen comunidades lectoras diversas y contribuyan a la democratización del acceso a la cultura y los contenidos literarios.
Propósito
Periodo de admisión
Inscripciones
Hasta : 23 de diciembre
Fecha de inicio
Inicio: 11 de enero
Fecha de término
Término: 14 de enero
Equipo Académico
Javiera Silva Hauyon (1984): dirige el área de estudios y experimentación de Bibliotank, consultora especializada en promoción de la lectura y curatoría cultural. Es docente en la “Escuela de Lectura Crítica en el Siglo XXI” y Magíster en Didácticas Contemporáneas de las Artes Visuales por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación de Chile. También posee un Magíster del Programa de Estudios Independientes del Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona.
Ha facilitado clubes de lectura feminista en Chile y México, y ha participado como expositora en congresos de investigación artística, lectura y escritura. Imparte talleres y conferencias en destacados eventos internacionales, como el Festival Internacional de Literatura de Buenos Aires (FILBA), la Fiesta del Libro y la Cultura de Medellín, la Feria Internacional del Libro de Lima y la Feria Internacional del Libro de Bogotá.
Sebastián Santander Lazo (1987): Bibliotecario documentalista con posgrado en Ciencias Sociales (FLACSO) y doctorando en Ciencias Sociales en la Universidad de Salamanca. Con más de 18 años de experiencia en mediación de lectura, es socio fundador y director ejecutivo de Bibliotank, consultora especializada en promoción de la lectura. Ha gestionado proyectos bibliotecarios, culturales y de impacto social, además de desempeñarse como archivista en gestión documental, preservación y legislación. Cuenta con una trayectoria de más de 17 años facilitando clubes de lectura y ha participado como especialista en eventos internacionales como la Feria Internacional del Libro de Lima, la Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil de México (FILIJ), la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires (FILBA), la Feria Internacional del Libro de Santiago (FILSA) y la Fiesta del Libro y la Lectura de Medellín. Ha contribuido al desarrollo de políticas públicas en lectura y cultura, elaborando la Guía de Implementación del programa “Leer en el Centro” del Plan Nacional de Lectura. Activista LGBTIAQ+, moderó la mesa de literatura y representatividad en “Cultura con Orgullo” (MINCAP). Ha publicado en la revista Documentos Lingüísticos y Literarios (UACH).
Requisitos de Postulación
Estudiante de pregrado o posgrado, egresado/a de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), o desempeñarse en ámbitos educativos, culturales o comunitarios (como bibliotecas, mediación lectora u organizaciones culturales). Se espera interés en la promoción de la lectura y en la creación y gestión de clubes de lectura, preferentemente con residencia o vínculo de trabajo en la Región Metropolitana o zonas cercanas.
Evaluación de postulaciones
Puedes revisar los criterios de selección en el siguiente documento: -> Clic aquí <-
También puedes revisar la pauta de evaluación en el siguiente documento: -> Clic aquí <-
Plan de Estudios
**Núcleo de Aprendizaje Principal:**
Mediación Lectora, Curatoría Literaria y Sostenibilidad de Clubes de Lectura
**Desglose de Contenidos y Módulos:**
• Eje 1: Mediación de lectura y enfoque de derechos.
• Eje 2: Conducción de clubes y manejo de la conversación.
• Eje 3: Curatoría literaria, selección de catálogos y diversidad.
• Eje 4: Diseño, incubación y sostenibilidad territorial del club.
**Estrategias Didácticas y Metodología:**
Aprendizaje basado en simulación, taller continuo de proyectos, análisis de casos, lectura comparada y coevaluación en plenario.
