La persona egresada de la carrera de Pedagogía en Química destaca por su profundo conocimiento pedagógico, de la química, de la educación química y de su mención, caracterizados por su compromiso ético y docente.

Cuenta con competencias que le permite, desde su rol docente, gestionar procesos formativos desde una perspectiva reflexivo-crítica, basada en la didáctica de la química y en la investigación de su propia práctica. Desarrolla propuestas de mejoramiento e innovación de la enseñanza de la química, para generar oportunidades de aprendizaje significativo adecuados a los diversos contextos en que se desempeñan, enmarcado en la educación para el desarrollo sustentable.

Se comunica de manera adecuada, con uso de lenguaje científico y pedagógico, utiliza un segundo idioma como recurso para su desarrollo profesional, establece relaciones de trabajo colaborativo con la comunidad educativa e integra curricularmente las TIC para el ejercicio de la profesión.

Las y los profesionales podrán desempeñarse en escuelas y liceos, colegios particulares e instituciones en ámbitos propios de la disciplina, u otros contextos en los que se les demande.