Pedagogía en Química alcanza su primer Hito Evaluativo de la Innovación Curricular
La finalidad de este hito es que los profesores/as de las asignaturas respectivas puedan conocer si los estudiantes alcanzaron las competencias de primer nivel, que son aquellas que orientan las asignaturas, tanto las de la especialidad, como las de formación pedagógica en el transcurso de los 4 primeros semestres.
Informan avances significativos del programa en sesión de Claustro Ampliado del Doctorado en Educación UMCE
El Claustro Ampliado del Doctorado es integrado por académicos y académicas con trayectoria destacadas en diferentes disciplinas, desde la cuales se articulan con las áreas de investigación del programa.
Aprueban cronograma y procedimientos para elección de Rectoría UMCE 2021
La elección se llevará a cabo mediante un sistema hibrido de votación, entre los días 31 de mayo y el 2 de junio de 2021.
Junta Directiva convoca a elecciones para elegir a nuevo/a Rector/a de la UMCE
A través de un comunicado, informaron plazo de inscripción y requisitos para candidatos/as
UMCE y Municipalidad de Peñaflor comprometen trabajo conjunto para fortalecer la educación pública
Pamela Esperguen, directora del Departamento de Educación, expresó su deseo de “que Peñaflor sea para la UMCE un espacio de proyección de su extensión cultural y académica y un enclave para el desarrollo futuro de un centro de educación superior”.
Continúa proceso de socialización de Tutoría UFRO – UMCE en espacios universitarios
Además del Plan de tutoría, la representante UFRO del proceso de acompañamiento, Dra. Martha Ramírez Valdivia, compartió algunas experiencias desarrolladas en la UFRO que podrían contribuir a superar las debilidades de aquellos procesos institucionales que requieren mejoras.
Tres trabajos UMCE integran inédita publicación sobre Extensión Universitaria editada por AUGM
156 ponencias reúnen investigaciones o sistematizaciones de experiencias de Argentina, Uruguay, Brasil y Chile, en el libro IV Congreso de Extensión Universitaria de AUGM.
PDEI: Una visión compartida de la UMCE que queremos para el 2030
El proceso de formulación del Plan de Desarrollo Estratégico Institucional requiere de la activa participación de la comunidad universitaria a través de diferentes instancias de consulta: encuestas, entrevistas y grupos focales, programadas durante los meses de abril y mayo de 2021.
Muestra colectiva ‘Estética de una Resistencia’ en los muros de la UMCE
La colección está compuesta por 12 piezas: 4 dibujos en papel y 8 en tableros, de 1,50 x 1,20, “trabajadas con carbón de madera, un material considerado inmediatista y residual y lejano a elementos doctos artísticos tradicionales”, informó el profesor Cristián Benavente, uno de sus autores.
Dirección de Educación Continua (DEC) y Programa PACE UMCE organizan diálogo con comunidades educativas de 22 establecimientos
Participaron cerca de 50 directivos/as, orientadores/as, coordinadores/as UTP y docentes provenientes de establecimientos educativos que integra el programa PACE – UMCE.