- El pasado martes 25 de noviembre se llevó a cabo la ceremonia de cierre del programa “Formación Técnico Profesional en Energía Fotovoltaica: Educación Científica y Paneles Solares”, una iniciativa que destaca por su foco en la educación STEAM para mujeres y su efectiva colaboración público-privada.
Colaboración Académica y Liderazgo Femenino
El proceso formativo fue impulsado por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) y ejecutado por Innovac SpA , contando con el liderazgo académico de los laboratorios de la Red Lici-UMCE: Catión: Dirigido por Carla Olivares-Petit y Bernardo Madariaga; Macedonia: Dirigido por Germán Barriga y Labtec: Dirigido por Yonnhathan García y David Reyes. (Todos los laboratorios pertenecen a la Facultad de Ciencias Básicas de la UMCE)
Por medio de Innovac SpA, liderado por el ingeniero Paulo Rojas y Tamara Rojas (estudiante de pregrado del departamento de química), se desarrolló una capacitación en paneles solares para las estudiantes de segundo medio de la especialidad de Telecomunicaciones, del Liceo Bicentenario Las Nieves, perteneciente a la red de la Protectora de la Infancia (Puente Alto).
La iniciativa no solo se centró en la capacitación, sino también en el desarrollo de la carrera Técnico profesional de mujeres STEAM, contando con la valiosa participación de las estudiantes de pregrado del Departamento de Química de la UMCE, Martina Gonzales y Tamara Rojas.
Por medio de Innovac SpA, liderado por el ingeniero Paulo Rojas y Tamara Rojas (estudiante de pregrado del departamento de química), se desarrolló una capacitación en paneles solares para las estudiantes de segundo medio de la especialidad de Telecomunicaciones, del Liceo Bicentenario Las Nieves, perteneciente a la red de la Protectora de la Infancia (Puente Alto).
La iniciativa no solo se centró en la capacitación, sino también en el desarrollo de la carrera Técnico profesional de mujeres STEAM, contando con la valiosa participación de las estudiantes de pregrado del Departamento de Química de la UMCE, Martina Gonzales y Tamara Rojas.
Sede y Apoyos Clave
La formación se realizó en las dependencias del Liceo Bicentenario Las Nieves, perteneciente a la red de la Protectora de la Infancia. La ejecución del programa contó con la activa colaboración del equipo directivo del liceo, destacando el apoyo de los profesores Eduardo Leal y Daniel Vargas de la especialidad de Telecomunicaciones, bajo la dirección de Carmen Campos y la coordinación técnico profesional de Víctor Larregla.
El evento de cierre fue respaldado institucionalmente por la Dirección de Educación Continua de la UMCE, a través de su directora Karina Álvarez, y por la Coordinación de Red Lici-UMCE, mediante la gestión de Amparo Gallegos. El éxito de esta formación consolida un modelo de articulación que promueve el desarrollo técnico y la inclusión de género en áreas clave de la innovación energética.
La formación se realizó en las dependencias del Liceo Bicentenario Las Nieves, perteneciente a la red de la Protectora de la Infancia. La ejecución del programa contó con la activa colaboración del equipo directivo del liceo, destacando el apoyo de los profesores Eduardo Leal y Daniel Vargas de la especialidad de Telecomunicaciones, bajo la dirección de Carmen Campos y la coordinación técnico profesional de Víctor Larregla.
El evento de cierre fue respaldado institucionalmente por la Dirección de Educación Continua de la UMCE, a través de su directora Karina Álvarez, y por la Coordinación de Red Lici-UMCE, mediante la gestión de Amparo Gallegos. El éxito de esta formación consolida un modelo de articulación que promueve el desarrollo técnico y la inclusión de género en áreas clave de la innovación energética.
Por: Carla Olivares Petit
