Educación Continua
Curso Inglés Comunicacional
para la
Tercera Edad
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- Curso Enseñanza del inglés en función de la justicia social
Descripción
Entregar herramientas teóricas y prácticas para la enseñanza del inglés desde una perspectiva crítica y de justicia social. Busca que los docentes reconozcan y valoren los recursos culturales, lingüísticos y comunitarios de sus estudiantes, promoviendo el aprendizaje del idioma como un medio de inclusión, equidad y transformación social.
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Modalidad: Sincrónico
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Horario: 9:00 a 13:00 hrs
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Valor total del curso: $75.000
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Duración: 5 al 8 de enero 2026
27 horas totales
15 horas presenciales
3 hrs asincrónicas
9 hrs trabajo autónomo -
Departamento: D. de Inglés
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Dirigido a : Profesores/as de Inglés de educación básica, media, adultos y personas mayores. Docentes en formación (4° y 5° año) interesados en incorporar enfoques críticos en sus prácticas pedagógicas. Docentes en formación de 4to ó 5to año que necesiten adquirir estrategias para fomentar participación en sus clases, así como también, ayudar a sus profesores guías y comunidades educativas en la construcción de actividades que permitan construir un aula expuesta a un segundo idioma.
Objetivo: Diseñar y aplicar actividades y secuencias didácticas de inglés que integren principios de justicia social, equidad y diversidad, adaptadas a contextos de educación básica, media, de adultos y personas mayores.
El programa será dictado si cumple con la matrícula mínima (13 participantes).
*La Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa si no se cumple con el cupo mínimo de matriculados por cada programa. En este caso, se devolverá el arancel de matrícula y se anulará y devolverá el arancel anual (documentos y valores firmados).
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Descuentos Disponibles
- Egresadas/os o Tituladas/os de Programas UMCE (30%): $52.500.
- Establecimientos Educativos (20%): $60.000
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Webpay: Realiza el pago con tarjeta de débito o crédito. El botón de pago está habilitado en el formulario de inscripción.
Factura: Para establecimientos educativos que deseen apoyar la formación de sus docentes y/o profesionales para optar por esta modalidad, consultar el procedimiento escribiendo a: contacto.educacioncontinua@umce.cl
*Descuentos no acumulables
Periodo de admisión
Inscripciones
Hasta el 19 de diciembre
Fecha de inicio
Inicio: 05 de enero
Fecha de término
Término: 8 enero
Equipo Académico
Milena Sepúlveda, Profesora de Inglés, Máster en Gestión Educacional, Universidad Europea de Madrid. Diplomada en Pedagogía Crítica en la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera, UMCE.
Mauricio Gamboa, Profesor de inglés, Máster en Educación y Justicia Social, Universidad de Birmingham. Diplomado en Pedagogía Crítica en la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera, UMCE
Requisitos de Postulación
Ser docente o estudiante de pedagogía en inglés (4° o 5° año).
Evaluación de postulaciones
Puedes revisar los criterios de selección en el siguiente documento: -> Clic aquí <-
También puedes revisar la pauta de evaluación en el siguiente documento: -> Clic aquí <-
Realizar una evaluación postural pertinente y actualizada en adolescentes que cursen 6° o 7° básico de la educación regular chilena, de acuerdo a las normas de control de patologías ortopédicas del programa de Salud del estudiante de JUNAEB y en base a la evidencia actual