Comienza innovador programa de Minor en Transversalidad para sus estudiantes
Permitirá integrar temas de género, inclusión, derechos humanos e interculturalidad en la formación de los estudiantes para complementar su desarrollo profesional y contribuir también a su futura inserción laboral.
UMCE conmemora mes de las mujeres
Las actividades se extenderán hasta el 31 de marzo y tienen acceso liberado.
UMCE integra reunión de expertos convocada por UNICEF en Panamá
Para contribuir a la elaboración de un marco estratégico para contribuir a la orientación de programas en Guatemala, El Salvador, Honduras y México, especialmente con población migrante y en contextos fuertemente impactados por la violencia.
UMCE acoge Escuela de Verano del Colegio de Profesores 2020
Para abordar desde la docencia y la enseñanza el proceso constituyente abierto en Chile.
Universidades Estatales analizan equidad de género como factor clave para el sistema de educación superior
En el marco del Proyecto de Fortalecimiento de las Universidades Estatales en Chile, apoyado por el Banco Mundial, las unidades de género e inclusión social de dichas casas de estudio participaron en un seminario-taller cuyo objetivo fue compartir experiencias y acordar propuestas para abordar los desafíos para su funcionamiento.
UMCE incorpora nuevo grupo de doctoras y doctores investigadores a su cuerpo académico
Con la integración de los profesores y profesoras, esta casa de estudios busca seguir potenciando la formación de futuros docentes y kinesiólogos para el país.
Investigadora UMCE identifica dificultades para la inserción de profesores en establecimientos públicos
La académica presentó parte de los resultados de su investigación doctoral para generar conocimiento acerca de las condiciones que favorecen la permanencia y gratificación de docentes principiantes.
UMCE implementa proyecto para una biblioteca accesible e inclusiva
Para eliminar barreras que tienen estudiantes con discapacidad en diferentes contextos educativos
Académicas UMCE exponen propuesta didáctica interdiciplinar para comprensión de textos en encuentro nacional
Presentaron póster con una “Propuesta didáctica transdisciplinar para el desarrollo de la comprensión de textos en Educación Básica”.
Tres estudiantes UMCE reciben becas por mérito académico ‘Óscar Bustos Aburto’ de Corporación Aurora de Italia
El apoyo de la Corporación es realizado -desde el año 2000- en honor al profesor que trabajó intensamente para instituir en Chile la Ley de Educación Primaria Obligatoria promulgada en 1920.