Realizan primera charla de inducción en temas de género y prevención de la violencia para nuevos/as estudiantes
La Oficina de Género y Sexualidades nació en marzo del 2019. Cuenta con tres líneas de trabajo: observación y seguimiento; formación; y denuncia y acompañamiento”, detalló su secretaria ejecutiva, Angélica Marín.
Académicas de Educación Parvularia, este lunes en “Voces por la Dignidad”
A partir de las 20:00 horas, las especialista abordarán el tema “Primera Infancia: Ambiente educativo en cuarentena. Desafíos y Tensiones”, en transmisión en vivo en http://bit.ly/vocesdignidad
Comunicado Rectoría, 18 de abril: Mantienen suspensión de actividades presenciales
Presentan nueva Guía práctica para mechones/as 2020
Para apoyar a los y las estudiantes en diferentes ámbitos, facilitando la comunicación y derivación oportuna.
Jorge Fabres, autor del libro Desde los sentimientos a la conciencia de ser profesora: “no hay aprendizaje fuera del espacio emocional”
“A pesar de que los educadores reconocen la presencia de emociones en los niños, muchos de ellos utilizan esta información en forma negativa provocándoles emociones como el miedo con el fin de ‘imponer respeto’”, plantea el autor en su libro. El material está disponible para libre descarga en el siguiente enlace: https://www.educadiverse.cl/noticias
Jaime Galgani, nuevo decano de la Facultad de Historia, Geografía y Letras: “el modelo de académico universitario es un docente que crea conocimiento, lo difunde y lo enseña”
“No podemos quedarnos haciendo lo mismo de siempre y esperar resultados distintos. Debemos hacer cosas distintas si queremos nuevos resultados” afirmó.
Programan inicio de clases virtuales y actividades de inducción para nuevos/nuevas estudiantes
Para las semanas previas al inicio de clases están programadas diferentes actividades de inducción a la vida universitaria, informó la directora de Asuntos Estudiantiles (DAE), Marisa Blázquez: una prueba de diagnóstico que se aplica anualmente a los estudiantes que ingresan a la Universidad (ver instructivo), y que tiene por objeto conocer sus habilidades de entrada.
Consejo de Rectores llama a asumir compromiso por el diálogo y la vida para Chile
“Nos permitimos esta vez, más allá de lo que hacemos siempre dado el rol del CRUCH, llamar a que contribuyamos cada una y cada uno de nosotros toda vez que el propio altruismo cívico sea necesario, antes que emplazar o interpelar a otros(as)”, señalan.
Investigadores UMCE proponen concepto de Química Computacional Educativa en revista de impacto internacional
El artículo forma parte de los resultados de una investigación pedagógica interdisciplinar elaborada por académicos de las Facultades de Ciencias Básicas y de Filosofía y Educación de la UMCE
Llaman a la comunidad a utilizar mascarillas en transporte público y privado
Nueva medida responde a que el “escenario y conocimiento respecto al COVID19 es cambiante”, afirmó Lorena Sotomayor, especialista referente en salud respiratoria en la División de Atención Primaria del Ministerio de Salud y académica del Departamento de Kinesiología de la UMCE.