Flipped Learning, storytelling y herramientas para edición de videos en nuevos talleres de apoyo a la docencia virtual
Contexto de pandemia reconfigura trabajo docente y la UMCE implementa diversas iniciativas para apoyar su desarrollo, las que están disponibles en las plataformas institucionales.
Futuros/as profesores/as de Inglés inician primera inducción a la Práctica Profesional final en modalidad virtual
“Creo que es una oportunidad que tiene la Universidad para conectarse y ofrecer facilidades, para robustecer la red de centros existentes y ayudar a los practicantes”, afirmó la coordinadora de práctica del Departamento de Inglés y promotora de la actividad, María Eugenia Hernández.
Investigadores de Entomología UMCE publican artículo sobre epigenética en Neotropical Entomology
La epigenética es el estudio de aquellos factores no genéticos que intervienen en la determinación de la ontogenia o desarrollo de un organismo. El campo de la epigenética ha surgido como un puente entre las influencias genéticas y ambientales.
Sábado 25 de julio: Kinesiología en Pandemia
El/la kinesiólogo/a juega hoy un rol de primera línea en el cuidado, soporte y rehabilitación de pacientes.
Universidades del Estado rechazan propuesta de MINEDUC sobre uso de excedentes de Fondo Solidario de Crédito Universitario
A través de un inserto en prensa, CUECH expresa posición frente a idea de MINEDUC de entregar una parte importante de los recursos en créditos blandos a instituciones de educación superior privadas, principalmente aquellas no adscritas a gratuidad: “arriesgar en este momento un mayor debilitamiento de las universidades estatales, constituye un grave peligro para el país”, aseguran los rectores del CUECH.
Artículo de investigador de Educación Física es publicado en libro internacional
“Una propuesta interesante cuyo análisis se centra en la gestión educativa en particular, el rol que debe desempeñar el profesor y el directivo”, señala la reseña del documento.
Primer encuentro de investigadores/as chilenos/as y españoles/as sobre enseñanza de las ciencias
La iniciativa cuenta con los coinvestigadores Carol Joglar Campos (USACH), Ester López Donoso (UPLA), Jonnhatan García Cartagena y Elisa Zúñiga Garay (UMCE).
Articulan acciones para mejorar progresión y éxito académico de futuros/as profesores/as
Encuentro denominado “Primer hito evaluativo de la innovación curricular. Algunos aprendizajes” fue la primera de una serie de acciones para promover la discusión y reflexión en torno al trayecto formativo, sus nudos críticos y dificultades, señalaron sus organizadoras.
UMCE impartirá Diplomado en Actividad Física, Deporte e Inclusión
Para la generación, desarrollo y ejecución de programas de actividad física, deporte y recreación, enfocado a personas en situación de discapacidad y hacia la diversidad.
Consejo de Rectores presenta sitio web que reúne iniciativas de sus 30 universidades para enfrentar pandemia por Covid-19
El sitio web covid19.consejoderectores.cl da cuenta de las acciones que desde marzo a la fecha han implementado las 30 universidades del Consejo de Rectores para colaborar con la prevención, tratamiento e impacto de la emergencia sanitaria. Iniciativas abarcan cinco ámbitos, que van desde la investigación hasta la información y contención de la ciudadanía, y se apoyan en el deber cívico y la responsabilidad propia de la función social y vocación pública de las universidades del CRUCH.