UMCE se suma a cátedra nacional colaborativa “Utopías Por-venir. Perspectivas desde la Literatura a 50 años del Golpe de Estado”
Será un curso de extensión que se impartirá en línea, entre el 13 de julio y el 19 de octubre (todos los jueves), y tendrá sesiones quincenales dictadas en colaboración por las distintas universidades y departamentos que integran este trabajo colaborativo. La UMCE participará a través del Departamento de Castellano, informó el académico Pablo Peñaloza.
Académica del Depto. de Inglés expone en International Conference for Conversation Analysis en Australia
Ponencias tuvieron muy buena acogida por parte de la comunidad académica en la reciente edición de la International Conference for Conversation Analysis (ICCA 2023).
Estudiantes UMCE son reconocidas por taller en Lengua de Señas Chilena en UMAG
[caption id="attachment_61538" align="alignnone" width=""]De izq a der: Patricia Henríquez, académica de la carrera de Educación Diferencial UMAG; Marlen Jeldres, estudiante de la UMCE; Patricio Galaz, estudiante de la carrera de Educación Diferencial UMAG; Macarena Alonso, estudiante de la UMCE y Magnolia Chaparro, jefa de carrera de Educación Diferencial UMAG.[/caption]
Macarena Alonso y Marlen Jeldres, estudiantes de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), llegaron a la región en marzo del presente año para cumplir con sus 40 horas semanales.
Departamento de Alemán apoya a 26 estudiantes del Instituto Nacional para rendir examen internacional
“Está dirigida a apoyar a los y las alumnos/as del Instituto Nacional en la comunicación oral del certificado internacional de alemán que se rinde ante una comisión del Goethe Institut Chile (Goethe-Zertifikat)”.
Presentan libro digital “Enseñar el francés en Chile, una larga historia de vida”
Libro de escritura colectiva plasma vivencias de profesores/as de Francés en Chile.
Liceo A5 imparte talleres JEC de Lengua de Señas Chilena
Taller es “dinámico, contextualizado y da respuesta a una necesidad y a una demanda clara y concreta de la comunidad estudiantil”, informó Cristina Contreras, coordinadora del Programa de Integración Escolar (PIE) del Liceo A5 – UMCE.
Congreso de Experimentalidad Pedagógico-Curricular: Reconociendo la Transformación Educativa en Curso
Organizado por el Centro de Experimentación Pedagógica de la UMCE (CENEPU) y el Proyecto Escuela Centro Experimental Carén (Universidad de Chile), es una iniciativa que reunirá a profesores y profesoras del sistema escolar, académicos(as) y profesionales del ámbito educativo, para compartir experiencias y saberes.
23 proyectos estudiantiles fueron seleccionados en versión 2023 de fondos concursables
Por segundo año consecutivo la Vinculación con el Medio (VcM) fue una categoría a postular dentro del concurso, concentrando 10 iniciativas.
Instalación de mesa técnica para la creación de plan de fortalecimiento de la educación en artes escénicas
Mineduc, Ministerio de Culturas y UMCE firman acuerdo para trabajar en un plan que fomente y fortalezca la formación de artistas, mediante la creación de programas o carreras de pedagogía en artes escénicas y disciplinas afines.
CRUCH anuncia “compromisos irrenunciables” con el desarrollo del país
Fortalecer el sistema de investigación nacional, trabajar por la modernización académica del sistema universitario y el diseño de políticas públicas, son los tres compromisos CRUCH que relevó el vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectoras y Rectores, Emilio Rodríguez.