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          • Formación Práctica
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          • Contacto
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          • Programas
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          • Matrículas estudiantes nuevos
      • Títulos y grados
  • Carreras
      • Carreras Nuevas
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          • Terapia Ocupacional
          • Prosecución de Estudios en Pedagogía en Física o Química
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          • Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación
      • Facultad de Ciencias Básicas
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          • Pedagogía en Biología con Mención
          • Prosecución de Estudios en Pedagogía en Física o Química
          • Pedagogía en Física con Mención
          • Pedagogía en Matemática con Mención
      • Facultad de Filosofía y Educación
          • Pedagogía en Educación Básica
          • Pedagogía en Educación Especial con Especialidad en Comunicación y Lenguaje, o Educación de las Personas Sordas o en Aprendizaje
          • Pedagogía en Educación Especial con especialidad en Personas Ciegas y Retos Múltiples
          • Pedagogía en Filosofía
          • Pedagogía en Educación Especial con Especialidad en Discapacidad Mental y Desarrollo Cognitivo
          • Pedagogía en Educación Parvularia con Mención en Integración Curricular
          • Prosecución en Pedagogía en Educación Básica
      • Facultad de Historia, Geografía y Letras
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          • Pedagogía en Castellano
          • Pedagogía en Alemán
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          • Pedagogía en Francés
  • Postgrado
      • Magísteres
          • Magíster en Ciencias Aplicadas al Movimiento y la Cognición Humana
          • Magíster en Ciencias con mención en Entomología
          • Magíster en Didácticas Integradas para la Educación Básica
          • Magíster en Educación con mención en Gestión Pedagógica en Educación Superior
          • Magíster en Educación con mención en Currículum Educacional o Evaluación Educacional o Gestión Educacional
          • Magíster en Educación Especial
          • Magíster en Didáctica de las Ciencias Naturales y las Matemáticas
          • Magíster en Política Educacional
          • Magíster en Educación Física, Salud y Deportes
          • Magíster en Lingüística Aplicada en la Enseñanza/Aprendizaje del Inglés
          • Magíster en Educación intercultural, Gestión y Liderazgo Pedagógico
      • Doctorados
          • Doctorado en Educación
          • Doctorado en Culturas Contemporáneas
  • Educación Continua
      • Postítulos
          • Postítulo en La Enseñanza – Aprendizaje del inglés para Educación Básica
      • Diplomados Segundo semestre 2026
          • Diplomado Mediación Cultural
          • Diplomado Arte de Japón: Diálogos culturales a partir de ukiyo-e
          • Diplomado en Inteligencia Artificial y Tecnologías Digitales para la Transformación Educativa
          • Diplomado Creatividad y Arte para el bienestar socioemocional en los espacios educativos
          • Diplomado Pedagogía crítica en la enseñanza del inglés como lengua extranjera
          • Diplomado Danza, Expresión y Comunicación Corporal para la Educación
      • Diplomados Próximamente
          • Diplomado en Formación pedagógica para agentes culturales
          • Diplomado Danza, Expresión y Comunicación Corporal para la Educación
          • Diplomado Tutoría Virtual y Diseño Instruccional en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
          • Diplomado Pedagogía crítica en la enseñanza del inglés como lengua extranjera
          • Diplomado Economía para el Aula: Herramientas, Estrategias y Desafíos para las y los docentes
          • Diplomado Formación Pedagógica para artesanas y artesanos
          • Diplomado Didácticas del juego y el movimiento para el aprendizaje interdisciplinario
          • Diplomado en Inteligencia Artificial y Tecnologías Digitales para la Transformación Educativa
      • Cursos Educación
          • Curso Sala cuna hoy: prácticas pedagógicas
          • Curso Didácticas innovadoras en ciudadanía en educación básica y media
          • Curso Metodologías activas en ciencias sociales: aprendizaje basado en el juego y situaciones problemáticas para niveles medios y básicos
          • Curso El objeto como relato: El museo como aula extendida
          • Curso Perfeccionamiento y Actualización en Estética y Filosofía del Arte
          • Curso Jugar para aprender: estrategias lúdicas en educación parvularia.
          • Curso Introducción a la Inteligencia Artificial en Educación
          • Curso Infancia y Filosofía: herramientas para una práctica crítica y creativa
          • Curso Ciudadanía en acción: Narrativas, memorias y proyectos para la transformación social
          • Curso Recursos y herramientas didácticas para la enseñanza de la economía en la escuela
      • Cursos Idiomas
      • Cursos Salud
          • Curso Terapia Manual y Kinesiología en el Fútbol de Alto Rendimiento
      • Cursos Ciencias
          • Curso Naturaleza de la Ciencia en la enseñanza escolar: del conocimiento a su diseño en el aula
      • Talleres
          • Taller Cómo hacer clubes de lectura: un modelo para armar
  • Vinculación
      • Presentación
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      • Presentación
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          • Dirección de Investigación
          • Dirección de Postgrado
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          • Magíster en Ciencias Aplicadas al Movimiento y la Cognición Humana
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          • Doctorado en Educación
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      • Diplomados Segundo semestre 2026
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          • Curso Metodologías activas en ciencias sociales: aprendizaje basado en el juego y situaciones problemáticas para niveles medios y básicos
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          • Curso Perfeccionamiento y Actualización en Estética y Filosofía del Arte
          • Curso Jugar para aprender: estrategias lúdicas en educación parvularia.
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Autor: Gladys Acuña

Más de 25 mil alumnos con Gratuidad estudian carreras del área de la Educación

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 De los 257.030 estudiantes beneficiados con esta política pública, 20.997 cursan distintas Pedagogías.

Proyecto de Extensión recoge miradas, opiniones y experiencias del sistema educativo para mejorar la formación docente

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Responsables esperan que al conversar con distintos actores del sistema y directores de escuelas o jardines infantiles con diversos proyectos educativos, podrán indagar en aquellas necesidades que tienen jóvenes, niños y niñas.

Especialista cubana expone la importancia de la investigación educativa en la docencia

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En la primera de cuatro reuniones en las que participará la académica cubana. Las otras tres serán con la comunidad de Liceo A 5 – UMCE, con parte del equipo del proyecto PMI para mejorar la Formación, y especialistas en tecnologías para la enseñanza.

Continúa ciclo de seminarios de Kinesiología UMCE con “Pedagogía Hospitalaria”, miércoles 14 de junio

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En Chile, la Educación Hospitalaria cuenta con reconocimiento oficial de los estudios cursados en estos contextos a partir del año 1999.

Realizan Foro “Alto Maipo y el conflicto por el agua en Chile” en la UMCE

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En el marco de un ciclo programado por la revista “Espacios & Memorias” para analizar conflictos contemporáneos de Chile y el mundo

Kinesiología UMCE en 5° Congreso Latinoamericano y del Caribe Tabaco o Salud, en Uruguay

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Trabajo seleccionado reúne experiencia piloto en un método de enseñanza para estudiantes de Kinesiología  de estrategias recomendadas para el diagnóstico y tratamiento sicosocial del tabaquismo.

La ruptura y quiebre de convencionalismos de Florcita Motuda, el miércoles 21, en la UMCE

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Musicalmente, su obra se ha nutrido frecuentemente de la raíz latinoamericana (cueca, tonada, trote, vals chilote), pero siempre trabajados estos estilos desde la fusión, con elementos que rompen y enriquecen los referentes de la tradición.

Más de 200 personas participan en Segundo Foro Itinerante: Formación Docente en Educación de Adultos en Contextos Encierro

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El encuentro propuso un primer reconocimiento de que la educación podría ser un elemento a trabajar para la inclusión social y para generar un sistema educativo adecuado.

Universidades del Estado se reúnen en la UMCE para dar continuidad a trabajo estratégico para pedagogías

Red Universitaria Estatal de Formación Inicial Pedagógica

Red Universitaria Estatal de Formación Inicial Pedagógica

Seis universidades que ya están en la segunda etapa del programa de Fortalecimiento Inicial Docente y que cuentan con la aprobación de sus planes de implementación del área, se reunieron en la UMCE para fijar calendarios de trabajo.

Carrera de Historia, Geografía y Educación Cívica UMCE da inicio a etapa de autoevaluación con fines de acreditación

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Protocolo fue firmado por la directora de Aseguramiento de la Calidad (DAC), Soledad González; el secretario de la Facultad de Historia, Geografía y Letras, Pablo Corvalán; y el director del Departamento de Historia y Geografía, Froilán Cubillos.

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