Desafío Biblioteca UMCE: más moderna, eficiente y fuertemente digital
Director de Biblioteca UMCE reconoce la importancia de los mejoramientos: “universidades europeas asocian los avances de sus bibliotecas con la retención de sus alumnos”.
Impronta e identidad única enmarcan acciones de plan anual de desarrollo profesional docente de la UMCE
Con jornada de trabajo para profesores guía de centros de práctica y tutores UMCE se dio continuidad al plan anual de desarrollo profesional docente.
Equipo académico gestor de “Prácticas Colaborativas” comparte experiencias con otras Universidades
El equipo de prácticas colaborativas de la UMCE es integrado por las académicas Rosa Nilo, Angella Fortunati , Claudia Rodríguez y Patricia Morales, de Educación Diferencial, Victoria Garay y Verónica Saldías, de Educación Básica y, Cecilia Villagrán y Carmen Gloria Negrotti de Educación Parvularia.
Centenar de deportistas en “Torneo Polideportivo INRPAC 2018”, realizado en la UMCE
Organizado por el Instituto Nacional de Rehabilitación Pedro Aguirre Cerda (INRPAC) y la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, UMCE.
Agilizando la gestión de la información: Proyecto tecnológico inédito en la UMCE es liderado por dos ingenieras
[caption id="attachment_56346" align="alignnone" width=""]Pixabay[/caption]
El Departamento de Informática, junto a la Unidad de Análisis Institucional de la UMCE, lideran proyecto tecnológico para el almacenamiento de datos institucionales al servicio de la toma de decisiones. Se trata de una gran máquina, un repositorio único de datos llamado data warehouse (DW), que se espera esté en operación durante el último trimestre del 2018.
Investigación en Magister en Educación Diferencial: Mujer y discapacidad, doble discriminación
[caption id="attachment_56341" align="alignnone" width=""]Fotografía: Central de Recursos Pedagógicos para la Inclusión CREPPI UMCE[/caption]
Investigación realizada en el Programa de Magister en Educación Diferencial de la UMCE señala que las mujeres con discapacidad son “invisibilizadas en estudios sobre género y también en estudios sobre la discapacidad”, en lo que denominan especialistas como una “múltiple opresión”.
Sala de Exposiciones Nemesio Antúnez: una historia de amor a cien años del nacimiento del artista que le dio su nombre
“Era evidente que una sala en el Pedagógico llevara el nombre de este luchador por la belleza, de un gran embajador de la paz. Conversé con él y le dije: ‘queremos que este espacio se llame como tú, porque es un lugar de futuro, un lugar de sueño, de recuperar la vida democrática’, recordó Pedro Celedón Bañados, quien se convertiría en el primer encargado de la sala de Exposiciones Nemesio Antúnez de la UMCE. Nos relató lo que denomina “una historia sensible, no una historia intelectual. Una historia de amor”.
Red de Calidad del CRUCH recibe a presidente de Comisión Nacional de Acreditación
[caption id="attachment_56325" align="alignnone" width=""]Fotografía principal gentileza Universidad de O’Higgins (UOH).[/caption]
La exposición del presidente de la CNA abordó primeramente el tema de la acreditación de las pedagogías, según la nueva Ley de Desarrollo Docente y se refirió luego, a los plazos de cumplimiento que se deben aplicar según la nueva legislación en temas de acreditación universitaria.
Investigador UMCE integra consejo editorial de revista científica especializada en educación
Consejo editorial sostuvo video conferencia para analizar proyecciones de publicación
Ya está abierta la convocatoria 2018 para el “IV Concurso de Uso de TIC para Estudiantes de Pedagogía”.
Concurso está dirigido a estudiantes que hayan integrado planificaciones de clases con uso de tecnología, en sus prácticas de nivel y/o profesionales.