El integrante del Claustro y Comité Académico Doctoral del programa de Doctorado en Educación UMCE, Dr. Juan Luis Piñeiro, participó como ponencista en el “VI Congreso Iberoamericano sobre el Conocimiento Especializado del Profesor/a de Matemáticas”, encuentro llevado a cabo recientemente en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV).
La instancia tuvo por objetivo generar espacios para compartir e intercambiar ideas acerca de los avances y resultados de investigaciones sobre el Conocimiento Especializado del/la Profesor/a de Matemáticas (MTSK), realizadas en distintos niveles educativos y tópicos matemáticos.
En la cita que congregó a investigadores/as de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, España, Estados Unidos, México y Perú, el profesor Piñeiro, quien es igualmente docente del Departamento de Educación Diferencial UMCE, presentó el trabajo que elaboró junto al académico de la Universidad de Barcelona, Juan Pablo Calle “El conocimiento matemático en la formación de profesores/as de Educación Especial: La perspectiva de los/as formadores/as”, propuesta financiada por la Dirección de Investigación de la UMCE bajo los Proyectos 23-2021-PIED y 05-2023-EFA.
Según informó Juan Luis Piñeiro, “el trabajo expuesto apuntó a describir a qué conocimientos, matemáticos y didácticos del contenido, hacen referencia formadores/as (de educación especial y de educación matemática) cuando se les pide indicar los conocimientos que los/as profesores/as de educación especial deben sostener”, comentó sobre su aporte en el congreso que abordó temáticas como aplicación del MTSK en la formación de profesores/as; investigaciones sobre el/la formador/a de profesores de matemáticas; MTSK en relación con distintos tópicos y etapas; desarrollo del MTSK; y extensiones del MTSK.
*Fotografía PUCV.
