- Académicas, académicos y estudiantes de Escuelas Normales mexicanas y universidades chilenas participarán en una jornada de intercambio que abordará la historia de la educación normal, los desafíos de la formación inicial docente y las experiencias de las nuevas generaciones de profesores y profesoras.
¿Qué experiencias han marcado la formación de profesores y profesoras en Chile y México? ¿Cómo dialogan sus tradiciones educativas con los desafíos actuales de la enseñanza? Estas y otras preguntas serán parte del Seminario Internacional “Encuentro de Saberes: Escuelas Normales Chile–México”, que reunirá en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) a especialistas, docentes y estudiantes de instituciones formadoras de profesores de ambos países.
La jornada, organizada por el Departamento de Relaciones Institucionales y Cooperación Internacional (DRICI) de la UMCE, contempla un programa de ponencias académicas e intercambio de experiencias que permitirá abordar distintas dimensiones de la formación inicial docente, desde una perspectiva histórica y contemporánea.
Durante la mañana, el encuentro contará con la participación de seis especialistas: Desde México, la Dra. Griselda Ivette Arzaga Barreñada, de la Escuela Normal del Estado de Chihuahua, presentará la ponencia «Formar docentes para la diversidad: experiencias, desafíos y aprendizajes desde una Escuela Normal mexicana»; mientras que la Dra. Georgina Ayub Chávez, de la misma institución, abordará «La búsqueda de espacios de personalización y pertenencia en la formación inicial docente: sentidos desde D-Ambulantes Teatro».
Por parte de Chile, la Dra. Camila Pérez Navarro expondrá sobre las nuevas historias de las escuelas normales en Chile entre 1842 y 1974; el Dr. Felipe Zurita abordará el cierre de estas instituciones durante la Dictadura Civil Militar; y la Dra. Vanessa Tessada Sepúlveda presentará una investigación sobre los proyectos normalistas estatales y particulares en la formación del magisterio rural chileno.
Experiencias de estudiantes normalistas: protagonistas del encuentro
Durante la tarde, el seminario dará espacio a las exposiciones de estudiantes de Escuelas Normales mexicanas, quienes compartirán experiencias de formación y práctica docente desde sus respectivos territorios.
La primera mesa estará dedicada a la Escuela Normal del Estado de Chihuahua, con presentaciones sobre educación preescolar, educación primaria e inclusión educativa.
Posteriormente, una segunda mesa reunirá experiencias provenientes de Tlaxcala, Puebla, Sonora y Baja California, abordando temas como la formación docente en educación primaria, telesecundaria y educación preescolar, además de los aprendizajes y desafíos de la práctica pedagógica en distintos contextos educativos.
De esta manera, el encuentro propiciará un diálogo entre investigaciones académicas, trayectorias institucionales y experiencias de estudiantes en formación, reconociendo la diversidad de perspectivas que contribuyen a comprender y proyectar la educación y la formación docente en ambos países.
Información de la actividad
Seminario: Encuentro de Saberes: Escuelas Normales Chile–México
Fecha: Miércoles 18 de noviembre de 2026
Horario: 10:00 a 17:00 horas
Lugar: Salón Juan Gómez Millas, UMCE
Dirección: Av. José Pedro Alessandri N.º 540, Ñuñoa
Organiza: Departamento de Relaciones Institucionales y Cooperación Internacional (DRICI), UMCE
