Martes, 24 Mayo 2022 21:38

XI Jornada Aprendizaje Profesores/as PACE UMCE presencial tras dos años de pandemia Destacado

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El área de Acompañamiento Docente del PACE UMCE realizó su primera jornada presencial en el Campus Joaquín Cabezas García después de la pandemia.

Con alta asistencia se desarrolló la XI Jornada de Profesores PACE UMCE. 50 personas participaron en este encuentro realizado en el Campus Joaquín Cabezas García de la UMCE, para intercambiar experiencias de innovación coconstruidas el 2021 en contexto de pandemia, en el marco del acompañamiento docente.

La actividad contó con la participación de profesionales, la directora del Departamento de Formación Pedagógica de UMCE, Emily Dobbs; y las coordinadoras PACE Ana María Soto, Nieves Hernández y Carolina Salinas. También participaron docentes, acompañantes y acompañados, participaron jefes de UTP y directores de liceos PACE UMCE.

Durante la jornada profesores/as de distintas comunidades educativas acompañadas por PACE intercambiaron experiencias de innovación pedagógica cocreadas en el marco del acompañamiento docente el año 2021. También compartieron vivencias de aprendizaje y discutieron sobre temas relacionados con su labor pedagógica post pandemia.

Ana María Soto, coordinadora institucional del PACE UMCE, destacó que el programa ha pretendido construir un espacio de desarrollo profesional donde se potencian habilidades que les permiten “ser un profesor diferente que construye vínculos”. Laura Sáez, profesora de Lenguaje del liceo Purkuyen, comentó que el acompañamiento fue novedoso. “Me ayudó a conocer nuevas estrategias, nuevos recursos (...) y eso me sirvió para conectar con los estudiantes”.

“Los docentes han tenido que derribar muros o paradigmas y ahí ha estado el apoyo de las universidades y el programa PACE”, compartió el director del Liceo Ciencia y Tecnología, Rodrigo Solís Paredes. Gonzalo De La Fuente, ejecutor PACE, expresó que este tipo de momentos permite afianzar los vínculos que se generaron de forma remota. “Me voy con el corazón hinchado. Muchas experiencias de crecimiento se compartieron y se pueden replicar. Es una ganancia gigante para la profesión docente”.

Las encargadas del Acompañamiento Docente del PACE UMCE Paloma Artigas y Valeria Troncoso proyectan seguir trabajando en conjunto con las y los profesores en los liceos, de manera virtual y con hitos presenciales, para construir y seguir adelante con todos los aprendizajes que la pandemia dejó.

Por Camila Amoyao
Periodista
Programa PACE UMCE

 

Visto 336 veces Modificado por última vez en Miércoles, 25 Mayo 2022 12:51
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