Educación Continua
Inclusión Educativa en la Primera Infancia: Apoyos para la Trayectoria Educativa niñeces con TEA
Descripción
El propósito del curso apunta a brindar a los/las profesionales que se desempeñan en los niveles de Educación Parvularia, herramientas teórico-prácticas pertinentes y diversificadas, que permitan diseñar e implementar intervenciones pedagógicas inclusivas y efectivas, acorde a las necesidades individuales de párvulos con Trastorno del Espectro Autista, de manera de que puedan acceder, participar y progresar en las trayectorias educativas.
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Modalidad: E-Learning Sincrónico
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Horario: Lunes 18:30 a 20:45 horas
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Valor total del curso: $65.000
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Duración: 7 semanas
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Dirigido a: Educadoras de Párvulos, Educadoras Diferenciales, Técnicos en atención de párvulos y diferencial, docentes que trabajan en el nivel, Coordinadoras de Ciclo y Programa de Integración Escolar.
Objetivo: Crea oportunidades de aprendizaje significativo para sus estudiantes en contextos educativos diversos, integrando saberes pedagógicos a través de procesos colaborativos de reflexión.
El programa será dictado si cumple con la matrícula mínima (13 participantes).
*La Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa si no se cumple con el cupo mínimo de matriculados por cada programa. En este caso, se devolverá el arancel de matrícula y se anulará y devolverá el arancel anual (documentos y valores firmados).
- Descuentos Disponibles
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Egresadas/os o Tituladas/os de Programas UMCE (30%): $45.500.
- Establecimientos Educativos (20%): $52.000
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El valor del curso se debe pagar a través del botón de pago (webpay) incorporado en el formulario de postulación.
Factura: Para establecimientos educativos que deseen apoyar la formación de sus docentes y/o profesionales para optar por esta modalidad, consultar el procedimiento escribiendo a: contacto.educacioncontinua@umce.cl
Periodo de admisión
Postulaciones
Inicio: 02 de junio
Término: 05 de agosto
Fecha de inicio
Inicio: 11 de agosto
Fecha de término
Equipo Académico
Camila Campusano Torres
Educadora de párvulos (UMCE), Educadora Diferencia (UAHC). Diplomada en Discapacidad Intelectual (UDEC) Diversificación de la enseñanza y dificultades en el aprendizaje (USS), Estrategias Psicoeducativas para personas con Trastorno del Espectro Autista (UFT) y Magister en Educación Inclusiva (UPLA).
María Alejandra Núñez Valenzuela
Educadora de Párvulos (UMCE), Educadora Diferencial (UCEN), Postítulo Trastorno del Lenguaje y Habla del niño/a (UCSH), Magíster en Educación Especial Mención Neurociencias (UMCE).
Requisitos de Postulación
Título profesional y/o técnico nivel superior
Evaluación de postulaciones
Puedes revisar los criterios de selección en el siguiente documento: -> Clic aquí <-
También puedes revisar la pauta de evaluación en el siguiente documento: -> Clic aquí <-
Invitación al Diplomado
Realizar una evaluación postural pertinente y actualizada en adolescentes que cursen 6° o 7° básico de la educación regular chilena, de acuerdo a las normas de control de patologías ortopédicas del programa de Salud del estudiante de JUNAEB y en base a la evidencia actual
Objetivo
Programa
Este curso tiene como propósito actualizar y habilitar a los profesionales kinesiólogos, junto con unificar criterios, para la realización de evaluaciones posturales en población infanto-juvenil, respondiendo así a la necesidad del Programa de salud del estudiante de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB)