Educación Continua
Jugar para Aprender: Estrategias Lúdicas en Educación Parvularia
Descripción
El propósito del curso es favorecer el desarrollo de habilidades en el diseño e implementación de estrategias lúdicas que enriquezcan la planificación educativa. A través de la exploración de metodologías innovadoras y prácticas reflexivas, las participantes aprenderán a integrar el juego como herramienta fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje, promoviendo el desarrollo integral de las y los niños en sus primeras etapas educativas.
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Modalidad: E-Learning Sincrónica
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Horario: Miércoles 19:00 a 21:00 horas
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Valor total del curso: $65.000
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Duración: 8 semanas
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Dirigido a : Educadoras y Educadores de Párvulos, Técnicos en Educación Parvularia.
Objetivo: Favorecer el desarrollo de habilidades para diseñar e implementar estrategias lúdicas que enriquezcan la planificación educativa, integrando el juego como herramienta clave para promover el desarrollo integral de niños y niñas en la primera infancia.
El programa será dictado si cumple con la matrícula mínima (13 participantes).
*La Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa si no se cumple con el cupo mínimo de matriculados por cada programa. En este caso, se devolverá el arancel de matrícula y se anulará y devolverá el arancel anual (documentos y valores firmados).
- Descuentos Disponibles
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Egresadas/os o Tituladas/os de Programas UMCE (30%): $45.500.
- Establecimientos Educativos (20%): $52.000
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El valor del curso se debe pagar a través del botón de pago (webpay) incorporado en el formulario de postulación.
Factura: Para establecimientos educativos que deseen apoyar la formación de sus docentes y/o profesionales para optar por esta modalidad, consultar el procedimiento escribiendo a: contacto.educacioncontinua@umce.cl
Periodo de admisión
Postulaciones
Inicio: 02 de junio
Término: 05 de agosto
Fecha de inicio
Inicio: 13 de agosto
Fecha de término
Equipo Académico
Javiera Leiva
Educadora de Párvulos UMCE, Magíster en Educación y currículum. Universidad de Chile.
Diplomada en Ed. Parvularia, UMCE
Diplomada en Prácticas de espectro autista. Flacso. Argentina
Diplomada en Política y Gestión educativa con enfoque de género. Flacso Argentina.
Diplomada en Infancia educación y pedagogía por la Flacso, Argentina.
Certificada en Innovación educativa para docencia en ED. Superior U Barcelona.
Experiencia laboral como Educadora en instituciones públicas de ED. Parvularia, centros de estudio e investigación, docencia universitaria.
Requisitos de Postulación
Título de Técnico en Educación Parvularia.
Título de Educador de párvulos.
Alguna experiencia profesional en jardines infantiles o colegios.
Evaluación de postulaciones
Puedes revisar los criterios de selección en el siguiente documento: -> Clic aquí <-
También puedes revisar la pauta de evaluación en el siguiente documento: -> Clic aquí <-
Invitación al Diplomado
Realizar una evaluación postural pertinente y actualizada en adolescentes que cursen 6° o 7° básico de la educación regular chilena, de acuerdo a las normas de control de patologías ortopédicas del programa de Salud del estudiante de JUNAEB y en base a la evidencia actual
Objetivo
Programa
Este curso tiene como propósito actualizar y habilitar a los profesionales kinesiólogos, junto con unificar criterios, para la realización de evaluaciones posturales en población infanto-juvenil, respondiendo así a la necesidad del Programa de salud del estudiante de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB)