- La propuesta de Educación Continua UMCE y el Departamento de Historia y Geografía busca fortalecer la enseñanza de la geografía desde una mirada crítica, territorial e interdisciplinaria, vinculando la formación docente con los desafíos socioambientales y curriculares del presente.
Con la titulación de su primer ciclo y el inicio de una segunda versión, el Diplomado en Educación Geográfica Crítica para el Siglo XXI consolida una propuesta formativa orientada a docentes, recién egresados/as y profesionales interesados/as en actualizar sus herramientas para la enseñanza y el aprendizaje de la geografía. El programa invita a reflexionar, analizar y crear propuestas educativas innovadoras, vinculadas con la realidad territorial de quienes lo cursan y con los desafíos contemporáneos del sistema escolar.
El diplomado es coordinado por Froilán Cubillos Alfaro, geógrafo por la Universidad de Chile, Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Barcelona, España, y académico del Departamento de Historia y Geografía de la Facultad de Historia, Geografía y Letras de la UMCE. Según explicó: “Se articularon varias propuestas de formación con una perspectiva crítica actualizada para los profesores y profesoras que están ejerciendo en el sistema”, señaló.
Durante el primer ciclo, las y los participantes trabajaron con herramientas didácticas y metodologías activas, incorporando salidas a terreno, cartografía, uso de dron y espacios de diálogo entre pares. Para Cubillos, uno de los principales aportes del programa fue combinar la reflexión teórica con experiencias prácticas, permitiendo observar y analizar directamente los territorios. “La teoría expuesta en las clases se aplica directamente con la práctica en terreno, para así generar el pensamiento crítico en las y los estudiantes”, afirmó, destacando que el trabajo de campo fue uno de los aspectos mejor valorados por las y los docentes participantes.
La propuesta se sitúa desde la geografía crítica, entendida como una perspectiva que permite analizar cómo la sociedad transforma los espacios que habita y cómo esas transformaciones impactan en la vida cotidiana de las comunidades. En palabras del coordinador, “la geografía crítica básicamente se refiere a una visión crítica de los actuales procesos geográficos que ocurren en el espacio donde vivimos”. Desde esta mirada, el diplomado aborda problemáticas como el cambio climático, los riesgos socioambientales, la gentrificación, la pérdida de suelos agrícolas, los conflictos territoriales y los procesos de transformación urbana y rural.
Este enfoque también dialoga directamente con los desafíos curriculares actuales, especialmente en contenidos vinculados con problemáticas socioambientales y territoriales presentes en la enseñanza básica, media y en la educación para jóvenes y adultos. Cubillos destacó que el programa permite a las y los participantes conectar los aprendizajes con sus propias comunidades educativas, ya que “tiene aplicación directa en el aula” y se vincula con conflictos sociales, ambientales y territoriales que forman parte de la realidad actual.
Junto con valorar la participación de egresados/as, docentes en ejercicio y estudiantes provenientes de distintas instituciones, el académico realizó un balance positivo del proceso. “Se recibió una buena retroalimentación de los profesores y profesoras que participaron en el curso”, sostuvo. Esa recepción, agregó, abrió expectativas para dar continuidad al programa y fortalecer una segunda versión con ajustes en sus contenidos, considerando los cambios curriculares y las necesidades formativas detectadas durante el primer ciclo.
Con este nuevo inicio, el diplomado mantiene su énfasis en el trabajo interdisciplinario, las metodologías activas y la vinculación territorial como ejes centrales de la formación. De esta manera, Educación Continua UMCE felicita a las y los titulados de su primera versión y da la bienvenida a quienes comienzan este nuevo ciclo.
Para conocer más información sobre el Diplomado en Educación Geográfica Crítica para el Siglo XXI, revisa el siguiente enlace:
https://www.umce.cl/educacion-continua/diplomado-en-educacion-geografica/
