UMCE realiza primer ciclo “Coloquios en pandemia”
La iniciativa, organizada por la Dirección de Extensión UMCE, comienza el 21 de agosto, a las 17 horas, a través del canal de YouTube de la UMCE.
PACE UMCE hace llamado para que estudiantes se inscriban a la Prueba de Transición Universitario a días de que termine el proceso
Rendir la Prueba de Transición Universitaria es un requisito para obtener un cupo PACE.
Más de 750 personas asistieron virtualmente a conversatorio “Los sentidos de aprendizaje a lo largo de la vida. La educación de personas jóvenes y adultas en tiempos de incertidumbres”
La actividad fue organizada por la Red Universitaria de Educación para Personas Jóvenes y Adultas (RUEPJA) y la UMCE.
Comunidades online y acompañamiento: así sigue trabajando la CREPPI en modalidad virtual
El objetivo ha sido dar continuidad al trabajo de apoyo a la docencia, acompañamiento al aprendizaje, vida universitaria y vinculación con el medio.
Quinto aniversario del Programa PACE UMCE: miles de estudiantes de media y 3 generaciones de universitarios/as han sido beneficiados/as
Gracias al trabajo mancomunado entre los liceos y la UMCE, el programa ha podido beneficiar y potenciar las habilidades de diferentes jóvenes que han visto a la universidad como escenario para construir sus sueños.
Columna: El país de las leyes con nombre de víctimas
Por: Marcela Romero, Secretaria académica de la Facultad de Filosofía y Educación y académica del Departamento de Formación Pedagógica.
Columna publicada en Cooperativa.cl, disponible en https://bit.ly/UMCEenLaPrensa178
Expertas reflexionaron sobre los desafíos para la educación que deja la pandemia en webinar organizado por la UMCE
La actividad fue encabezada por la Dirección de Vinculación con el Medio, Oficina de egresados/as y Depto. de Educación Parvularia UMCE.
Coloquio virtual “Los sentidos de aprendizaje a lo largo de la vida. La educación de personas jóvenes y adultas en tiempos de incertidumbres”
Este segundo conversatorio es organizado por la Red Universitaria de Educación para Personas Jóvenes y Adultas (RUEPJA) y la UMCE.
Estudiantes de la UMCE con discapacidad visual compartieron sus experiencias de prácticas intermedias
La académica Claudia Rodríguez, de la carrera de Educación Diferencial, especialidad problemas de visión de la UMCE, encabezó la actividad donde relató cómo enfrentaron el desarrollo de las prácticas intermedias en el contexto de pandemia.
PACE en el aula virtual: difunden programa e información del proceso de admisión en espacios virtuales de los establecimientos
18 liceos de la Región Metropolitana son los que trabajan con el PACE UMCE.