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          • Servicios Estudiantiles​
          • Formación Práctica
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          • Contacto
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  • Carreras
      • Carreras Nuevas
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      • Facultad de Ciencias Básicas
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          • Pedagogía en Biología con Mención
          • Prosecución de Estudios en Pedagogía en Física o Química
          • Pedagogía en Física con Mención
          • Pedagogía en Matemática con Mención
      • Facultad de Filosofía y Educación
          • Pedagogía en Educación Básica
          • Pedagogía en Educación Especial con Especialidad en Comunicación y Lenguaje, o Educación de las Personas Sordas o en Aprendizaje
          • Pedagogía en Educación Especial con especialidad en Personas Ciegas y Retos Múltiples
          • Pedagogía en Filosofía
          • Pedagogía en Educación Especial con Especialidad en Discapacidad Mental y Desarrollo Cognitivo
          • Pedagogía en Educación Parvularia con Mención en Integración Curricular
          • Prosecución en Pedagogía en Educación Básica
      • Facultad de Historia, Geografía y Letras
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          • Pedagogía en Castellano
          • Pedagogía en Alemán
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          • Pedagogía en Francés
  • Postgrado
      • Magísteres
          • Magíster en Ciencias Aplicadas al Movimiento y la Cognición Humana
          • Magíster en Ciencias con mención en Entomología
          • Magíster en Didácticas Integradas para la Educación Básica
          • Magíster en Educación con mención en Gestión Pedagógica en Educación Superior
          • Magíster en Educación con mención en Currículum Educacional o Evaluación Educacional o Gestión Educacional
          • Magíster en Educación Especial
          • Magíster en Didáctica de las Ciencias Naturales y las Matemáticas
          • Magíster en Política Educacional
          • Magíster en Educación Física, Salud y Deportes
          • Magíster en Lingüística Aplicada en la Enseñanza/Aprendizaje del Inglés
          • Magíster en Educación intercultural, Gestión y Liderazgo Pedagógico
      • Doctorados
          • Doctorado en Educación
          • Doctorado en Culturas Contemporáneas
  • Educación Continua
      • Postítulos
          • Postítulo en La Enseñanza – Aprendizaje del inglés para Educación Básica
      • Diplomados Segundo semestre 2026
          • Diplomado Mediación Cultural
          • Diplomado Arte de Japón: Diálogos culturales a partir de ukiyo-e
          • Diplomado Creatividad y Arte para el bienestar socioemocional en los espacios educativos
          • Diplomado Pedagogía crítica en la enseñanza del inglés como lengua extranjera
          • Diplomado Danza, Expresión y Comunicación Corporal para la Educación
      • Diplomados Próximamente
          • Diplomado en Formación pedagógica para agentes culturales
          • Diplomado Danza, Expresión y Comunicación Corporal para la Educación
          • Diplomado Tutoría Virtual y Diseño Instruccional en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
          • Diplomado Pedagogía crítica en la enseñanza del inglés como lengua extranjera
          • Diplomado Economía para el Aula: Herramientas, Estrategias y Desafíos para las y los docentes
          • Diplomado Formación Pedagógica para artesanas y artesanos
          • Diplomado Didácticas del juego y el movimiento para el aprendizaje interdisciplinario
          • Diplomado en Inteligencia Artificial y Tecnologías Digitales para la Transformación Educativa
      • Cursos Educación
          • Curso Sala cuna hoy: prácticas pedagógicas
          • Curso Didácticas innovadoras en ciudadanía en educación básica y media
          • Curso Metodologías activas en ciencias sociales: aprendizaje basado en el juego y situaciones problemáticas para niveles medios y básicos
          • Curso El objeto como relato: El museo como aula extendida
          • Curso Perfeccionamiento y Actualización en Estética y Filosofía del Arte
          • Curso Jugar para aprender: estrategias lúdicas en educación parvularia.
          • Curso Introducción a la Inteligencia Artificial en Educación
          • Curso Infancia y Filosofía: herramientas para una práctica crítica y creativa
          • Curso Ciudadanía en acción: Narrativas, memorias y proyectos para la transformación social
          • Curso Recursos y herramientas didácticas para la enseñanza de la economía en la escuela
      • Cursos Idiomas
      • Cursos Salud
          • Curso Terapia Manual y Kinesiología en el Fútbol de Alto Rendimiento
      • Cursos Ciencias
          • Curso Naturaleza de la Ciencia en la enseñanza escolar: del conocimiento a su diseño en el aula
      • Talleres
          • Taller Cómo hacer clubes de lectura: un modelo para armar
  • Vinculación
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Autor: Natalia Bobadilla Zúñiga

Declaración del Centro de Investigación en Educación para la Justicia Social: El derecho al uso de la lengua propia

Crédito foto: chileconvencion.cl

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Declaración de la línea de Educación Indígena del Centro de Investigación en Educación para la Justicia Social (CIEJUS), del cual la UMCE forma parte.

#TituladaUMCE Jessica Saavedra: “Debemos poner en el centro el componente socioemocional, acercándonos a las necesidades reales de la formación del ser humano”

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La educadora de párvulos dejó su carrera de contabilidad para seguir su pasión por la educación y la primera infancia. En esta entrevista, nos cuenta cómo ha sido este camino.

Estudiante de Educación Diferencial UMCE concluye con éxito su práctica profesional en CREPPI

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Felipe Ortega desarrolló una innovadora propuesta para reformular la unidad.

Fortaleciendo la participación efectiva: Actualización del proceso de elaboración del PDEI 2022-2030

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A través de diversas instancias de socialización, se han dado a conocer los ajustes al proceso de elaboración del Plan de Desarrollo Estratégico Institucional, el cual busca generar una participación efectiva de la comunidad UMCE.

Mayor conexión con la comunidad y los procesos institucionales: el sello que el Prorrector Roberto Pichihueche busca dar a su gestión

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Clave en esto será la articulación del trabajo de la Dirección de Vinculación con el Medio y Extensión, la Dirección de Aseguramiento de la Calidad y la Dirección de Educación Continua, orientando sus labores en apoyo permanente a lo académico.

Académica del Depto. de Francés realiza ponencia en destacado congreso mundial para profesores/as de la lengua francesa

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La profesora Claudia Marambio participó en el evento que reúne a especialistas de todo el mundo.

Rectoras de la UMCE y la UTEM se incorporan al Consejo de Rectores

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La profesora Elisa Araya Cortez junto a Marisol Molina Durán participaron en la sesión del CRUCH, tras asumir a inicios de mes.

Rectora Elisa Araya retoma sus funciones presenciales de forma gradual y segura

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La máxima autoridad de la UMCE trabaja en su oficina en Rectoría 2 veces por semana, sumándose a los/as funcionarios/as de unidades académicas y administrativas que, a pesar de la pandemia, han desarrollado sus labores por razones de buen servicio.

Presentan avances de acompañamiento UFRO-UMCE a nuevo equipo directivo

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Se anunció que la contraparte institucional del proceso ahora será el Prorrector Roberto Pichihueche.

Avanza Autoevaluación institucional con inducción a equipos de trabajo responsables del proceso

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Permitirá adquirir un nivel de información importante sobre la forma y fondo de los procesos de autoevaluación y acreditación: conceptos clave, estructura y etapas del proceso y funciones de participantes, destacó el director de Aseguramiento de la Calidad de la UMCE, Joaquín Bermudes.

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