UMCE inicia Ciclo de Conciertos de Agrupaciones Musicales en Sala América (BN)

7779d18a61414ff94a179235d0ab0ca4 8cd[caption id="attachment_53817" align="alignnone" width=""]Orquesta de Cámara DEMUS / UMCE en ex Congreso Nacional[/caption]

Con la Orquesta de Cámara del  Departamento de Música, dirigido por Daniel Miranda, la UMCE dará inicio a su Ciclo de Conciertos de Agrupaciones Musicales, en la Sala América de la Biblioteca Nacional, el próximo lunes 27 de julio, a las 19:00 horas.

Inclusión en educación superior: “No basta con tener sólo una política o manejar sólo teoría”

c79100bd9a1c81231de8bfb99f98f395 b11[caption id="attachment_53811" align="alignnone" width=""]María Bove, especialista en integración escolar de la Universidad de Castleton en Vermont, E.U.A., y consultora de Perkins International[/caption]

Sensibilizar a los profesores sobre la importancia de la inclusión en la UMCE y cómo transmitirla a los estudiantes forma parte de los objetivos principales del curso-taller “Trabajo colaborativo y coeducación en el contexto de la inclusión educativa”, que presentó este martes y miércoles la especialista en integración escolar de la Universidad de Castleton en Vermont, E.U.A., y consultora de Perkins International, María Bove.

UMCE avanza en implementación de proyecto de innovación pedagógica en ciencias

6df901b16372d215be01b1ccfd4892aa 12b[caption id="attachment_53813" align="alignnone" width=""]Carl Wenning y Agustín Adúriz Bravo, de la Universidad Estatal de Illinois, EE. UU, y la Universidad de Buenos Aires, Argentina, respectivamente, (al centro) junto a equipo ejecutor del proyecto.[/caption]

Dos miradas de la motivación y el compromiso estudiantil en la implementación del Modelo de Indagación Científica para educación en Ciencias y Matemática contempló la Conferencia Internacional realizada en la UMCE con los destacados académicos Carl Wenning y Agustín Adúriz Bravo, de la Universidad Estatal de Illinois, EE. UU, y la Universidad de Buenos Aires, Argentina, respectivamente.

Organizan Conferencia internacional sobre Modelo de Indagación Científica

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Dos miradas de la motivación y el compromiso estudiantil en la implementación del Modelo de Indagación Científica para educación en Ciencias y Matemática contemplará la Conferencia Internacional programada para este miércoles, con los destacados académicos Carl Wenning y Agustín Adúriz Bravo, de la Universidad Estatal de Illinois, EE. UU, y la Universidad de Buenos Aires, Argentina, respectivamente.