Red de Investigadores Chilenos en Canadá selecciona investigación de profesional de la UMCE para coloquio anual en Universidad de Toronto


La investigación de tesis de postgrado realizada por Paola Farías Donoso, miembro de la comunidad administrativa de la UMCE, y denominada “Intervención educativa para la promoción de alimentación y estilos de vida saludables para 3º y 4º año básico del Colegio Sol de Chile de Lo Espejo”, fue recientemente seleccionada para integrar el Tercer coloquio anual de la Red de Investigadores Chilenos en Canadá (REDICEC).
UMCE participa en primera reunión de Red de Egresados de Universidades del Estado, realizada en La Serena


Representantes de universidades del norte, centro y sur de nuestro país participaron en la primera Reunión Oficial de la Red de Oficinas y Centros de Egresados de las Universidades del Estado de Chile, actividad que constituyó el lanzamiento oficial de esta Red y el inicio de las primeras mesas de trabajo.
PACE – UMCE: Una propuesta que responde a la realidad de los estudiantes
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PACE – UMCE[/caption]
La Presidenta Michelle Bachelet, junto a la ministra de Educación, Adriana Delpiano, encabezaron este miércoles, en La Granja, el lanzamiento oficial del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE) 2015, una iniciativa que “busca restituir el derecho a la educación superior a estudiantes de sectores vulnerados, garantizándoles un cupo en la educación superior” aumentando la equidad, diversidad y calidad, y también promueve generar nuevas perspectivas en la educación media”.
UMCE participa en iniciativa “Talleres para Docentes”, de Explora CONICYT


Dos talleres de ciencias ofrecerá la UMCE en el marco del Proyecto Asociativo Regional del Programa Explora CONICYT Región Metropolitana Norte, y que ha programado una serie de “Talleres para Docentes”, a partir del 31 de agosto, que proporcionarán experiencias lúdicas concretas, para ser replicadas con estudiantes durante le celebración de la Semana de la Ciencia y la Tecnología.
Académicos investigadores de Filosofía en Seminario internacional sobre Francisco Bilbao


Los profesores del Departamento de Filosofía de la UMCE Álvaro García y Alejandro Madrid formaron parte de un grupo de especialistas que encabezaron el Seminario ‘Francisco Bilbao (1823-1865): Itinerarios intelectuales de una figura atlántica’, realizado en la Universidad Diego Portales, por iniciativa del Programa de Historia de las Ideas Políticas en Chile.
Estudiantes convocan a nueva versión de la Semana de la Física en la UMCE
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Proyecto: Conservando la energía en la montaña rusa. Semana de la Física 2014[/caption]
Para la semana del 26 al 29 de octubre quedó programada una nueva versión de la Semana de la Física en la UMCE, que organizan desde hace cuatro años los estudiantes de Pedagogía en Física y que contempla charlas experimentales gratuitas.
Fundación Rufford (RU) apoya investigación de estudiante de postgrado del Instituto de Entomología
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Foto Izquierda: Dr. Cristian Villagra, Constanza Schapheer y Dr. Alejandro Vera. Foto derecha: cucarachas nativas del genero Moluchia visitando flores del arbusto nativo Haplopappus chrysantemifolius, en Los Molles, Chile.[/caption]
- El primer proyecto latinoamericano y tercero en el mundo sobre conservación de cucarachas nativas.
- Primer fondo en su tipo que se adjudica en Chile, en una Universidad del CRUCH y lo obtuvo una estudiante
Colegio de Geógrafos destaca artículo publicado en Boletín de Geografía UMCE


El artículo “Política de desarrollo indígena y territorio mapuche: el caso del Área de Desarrollo Indígena Lago Budi”, incluido en la edición N° 35 del Boletín de Geografía UMCE, fue destacado en la sección de publicaciones científicas del sitio web del Colegio de Geógrafos de Chile.
Culmina versión 2015 de Talleres de Extensión
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Los talleres fueron completamente abiertos a la comunidad.[/caption]
José Seves, Gustavo Meza (Premio Nacional de Artes Escénicas 2007) y Poli Délano formaron parte del grupo de especialistas que impartió –entre mayo y julio- una serie de talleres en la UMCE, abiertos a la comunidad interna y externa de la Universidad, con carácter gratuito.
Facultades de Educación reconocen impacto de acreditación para egresados


Representantes de facultades de educación del país reconocieron que la acreditación y los estándares para egresados son las dos iniciativas públicas que han tenido mayor impacto en los cambios realizados últimamente en las carreras de pedagogía que imparten.