- La instancia propició la exposición de buenas prácticas en los procesos de autoevaluación y acreditación, específicamente en las carreras de Pedagogía de la UMCE.
Escrito por Daniella Girardi Silva.
Periodista de la Dirección de Aseguramiento de la Calidad (DAC)
El pasado jueves 25 de junio, la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) recibió la visita de representantes de la Universidad de Aysén, en una jornada de intercambio orientada a conocer experiencias en aseguramiento
de la calidad, autoevaluación y acreditación de las carreras de Pedagogía.
Durante la visita, representantes de las carreras de Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación, y de Pedagogía en Inglés de la UMCE compartieron sus experiencias en los procesos de autoevaluación y acreditación, abordando temas como admisión, apoyo estudiantil, titulación e indicadores de desempeño.
De la UMCE, participaron en esta reunión el director del Departamento de Educación Física, Gonzalo Zapata, junto al coordinador de Aseguramiento de la Calidad de la carrera, Arturo Prat; el director del Departamento de Inglés, Diego Cabezas, y la secretaria académica Loreto Abarzúa; además de integrantes de la Dirección de Aseguramiento de la Calidad.
Camila León, directora de Calidad y Análisis Institucional de la Universidad de Aysén, explicó que la visita se realizó en el marco del proyecto RED de Calidad del CUECH, iniciativa que promueve la colaboración entre universidades estatales. “Nos interesaba conocer la experiencia de la UMCE, especialmente en carreras de acreditación obligatoria, para profundizar en procesos de autoevaluación, acreditación y resultados académicos porque hoy la Universidad de Aysén está en proceso de diseño de la carrera de Pedagogía en Inglés”, señaló.
Por su parte, la directora de Aseguramiento de la Calidad de la UMCE, Carolina Ulloa, destacó el valor de estos espacios de colaboración, “ya que nos permiten compartir aprendizajes y fortalecer una cultura de calidad basada en la mejoracontinua. El trabajo colaborativo entre universidades estatales es clave para seguir fortaleciendo nuestras instituciones”, indicó.
De esta forma, la actividad reafirmó el compromiso de ambas universidades con el fortalecimiento de la calidad en la educación superior y la mejora continua de sus procesos.
