Facultad de Filosofía y Educación UMCE presenta libro que expone ficciones, reflexiones y sugerencias que abordan los múltiples dilemas educativos del presente
En formato de cuento, el texto ilustrado reúne historias y relatos pedagógicos de distintas/os autoras/es, entre ellas/os la Premio Nacional de Educación 2021, Dra. Nolfa Ibáñez Salgado.
Presentan en la UMCE libro que refleja el sentir de niños y niñas respecto al proceso constituyente
«¡Así soñamos Chile! Voces de las primeras infancias para la nueva Constitución» se titula el texto que da cuenta de las expectativas de más de 1.200 niñas y niños en torno a una nueva Constitución.
Con éxito finaliza curso de acompañamiento a comunidades educativas para profesionales de la educación de la RM
La propuesta desarrollada por la UMCE apuntó a propiciar y fortalecer espacios de reflexión colectiva y aprendizaje colaborativo para un trabajo oportuno en las escuelas.
Departamento de Filosofía UMCE organiza conversatorio con destacado sociólogo y filósofo Mauricio Lazzarato
El encuentro formó parte de un ciclo que busca potenciar la internacionalización y el vínculo de estudiantes con connotadas/os académicas/os extranjeras/os.
Con emotiva ceremonia de premiación culminan exitosas Olimpiadas de Química UMCE 2022
Cerca de 4000 estudiantes y 350 profesoras/es de más de 300 establecimientos educacionales de todo el país participan anualmente en este certamen.
UMCE inicia construcción de nuevo marco referencial de compromisos académicos
El proceso se desarrolla bajo una metodología participativa que contempla las etapas de diseño, validación y protocolización.
Estudiantes con buen rendimiento en enseñanza media pueden postular a la UMCE vía habilitación pedagógica
Si egresaste dentro del 30% de mejor rendimiento de tu establecimiento o si tienes un percentil 50 (502 puntos) o superior en las pruebas de admisión universitaria obligatorias, puedes ingresar a estudiar Pedagogía en la UMCE a través de esta vía de acceso, no siendo necesario cumplir con requisito de puntaje ponderado.
Con Calenda Maia en concierto y participación de la comunidad escolar finaliza proyecto de mediación artística UMCE
En casa será el cierre del proyecto “Arte+Afectos. Conectando con el patrimonio artístico de la UMCE”, iniciativa gestada por la Dirección de Vinculación con el Medio y Extensión de la Universidad bajo el financiamiento del MINEDUC.
Centro de Experimentación Pedagógica UMCE realiza sesión de autoformación sobre experimentalidad educativa
El taller dirigido a la comunidad académica contó con las presentaciones del investigador y la investigadora de la Universidad de Chile Dr. Luis Osandón y Dra. Leonora Reyes.
Magíster en Educación Especial de la UMCE realiza seminario sobre comunicación y necesidades educativas múltiples, neurociencia y aprendizaje
Más de cien asistentes de Latinoamérica se conectaron a la actividad que se desarrolló en formato híbrido y que contó con presentaciones de destacadas especialistas internacionales en el área.