María Elena Gavarrete: La importancia de los contextos específicos interculturales en la educación
Una invitación a explorar e investigar el potencial de la información ancestral de nuestra propia multiculturalidad realizó en su conferencia “La Perspectiva Sociocultural de la Matemática: Herramientas para la Creatividad Docente”, la académica de la Universidad Nacional de Costa Rica, y Doctora en Matemática, María Elena Gavarrete.
PRÁCTICA PROFESIONAL
NÓMINA AUMNOS (AS) PRÁCTICA PROFESIONAL SEGUNDO SEMESTRE 2013 COLEGIO REPÚLICA DE SIRIA DIRECTORA: SRA. MARCIA BAÑADOS DIRECCIÓN : FRANCISCO DE VILLAGRA Nº185 TELÉFONO : 23792249 SUPERVISORA : PROFESORA VERÓNICA SALDÍAS F. ELIZABETH CÁCERES SÁEZ TAMARA CAJAS CERDA DANIELA CORDERO CHACANA FERNANDA CARRIÓN SEPÚLVEDA NATALIA VATEL ZUÑIGA ROXANA GONZÁLEZ TOBAR SCARLET IBARRA QUILODRÁN […]
Profesora de Artes obtiene beca de perfeccionamiento en Estados Unidos
La profesora del Departamento de Artes Visuales de la UMCE, Soledad Pinto, fue distinguida con la beca para artistas latinoamericanos y africanos “Robert Sterling Clark Foundation Fellowship for Latin American & African Artists”, reconocimiento que le permitirá realizar una residencia de perfeccionamiento artístico en el prestigioso Vermont Studio Center, en Vermont, Estados Unidos, entre el 27 de octubre y el 20 de diciembre de 2013.
Programas de Postgrado inician Proceso de Evaluación Docente Primer Semestre 2013
A partir de este lunes y hasta el 12 de julio está programado -para las asignaturas del Postgrado- un nuevo proceso de Evaluación del Desempeño Docente 2013 Primer Semestre.
Integrantes del Coro francés La Villanelle visitan dependencias de la UMCE
Una serie de actividades realizaron miembros del Coro de La Villanelle, de Francia, en el marco de su visita a la UMCE para intercambiar experiencias con académicos y estudiantes en torno a la música.
Centro de Formación Virtual participa en Congreso de Investigadores Nóveles.
Los profesores del Centro de Formación Virtual de la UMCE, Karina Guerra, David Reyes y Pablo Rojas participaron –a través de video conferencia- en el “Primer Congreso Iberoamericano de Investigadores Nóveles, TIC, Educación y Desarrollo”, realizado en la sede del Centro Regional de Profesores de Salto, en Uruguay..En el encuentro, los académicos presentaron el artículo […]
Extensión Filosofía UMCE
Extensión Filosofía UMCE Jueves 4 de julio 2013, 18.00 hrs, Dpto. Filosofía UMCE Sesión dedicada a la obra del escritor y ensayista brasilero Silviano Santiago Intervienen: Raúl Rodríguez (PUC-V), Alejandro Fielbaum (UAI) y Andrés Ajens (UMCE). Silviano Santiago es uno de los intelectuales más influyentes de Brasil, autor de una obra innovadora de ficción, poesía, […]
Socializan software gratuito para mejorar aprendizajes de matemática
Motivado por mejorar el aprendizaje de matemática, el profesor de Música y Director de Extensión y Vinculación con el Medio de la UMCE, Tomás Thayer, desarrolló junto a un grupo de profesionales, un software que integra las matemáticas y la música , por medio de actividades lúdicas sonoro-musicales, orientadas para los niveles tercero, cuarto y quinto Básico del sistema educacional chileno.
La tecnología al servicio de la inclusión
Continuando con el ciclo de charlas “Abriendo Puertas” que organiza el Departamento de Educación Diferencial de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educacion, a través de su Central de Recursos Pedagógicos para la Inclusión (CREPPI), se llevó a cabo en nuestra casa de estudios, la conferencia “Tecnologías inclusivas”, a cargo del profesor egresado de la UMCE, Víctor Astaburuaga.
Encuentro: “Prácticas en modalidad no convencional” de la carrera Educación Parvularia UMCE sede Graneros.
El Viernes 31 de Mayo 2013, se realizó en la Sede Graneros, un encuentro denominado “Prácticas en modalidad no convencional”, dicho evento fue organizado por la coordinadora de práctica de la carrera de Educación Parvularia, Prof. Elizabeth Barrera A., en conjunto con la Dirección de Sede. La actividad desarrollada tenía por objetivo exponer modalidades de […]