Admisión Especial
CUMPLIMIENTO DE REQUISITOS PARA POSTULACIÓN
Para el Proceso de Admisión Especial 2026, cada postulante deberá acreditar los requisitos generales y aquellos propios de la vía de admisión especial por la que postule.
Además, la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación aplicará los criterios de selección establecidos, que permitirán ordenar a los postulantes según sus antecedentes académicos y asignar los cupos disponibles por carrera.
REQUISITOS GENERALES PARA POSTULACIÓN
- Cumplir con requisitos definidos en la Ley N°20.903, en el caso de postular a una carrera de pedagogía.
- Acreditar inscripción PAES vigente.
DOCUMENTACIÓN GENERAL
- Comprobante de inscripción a PAES vigente.
- Certificado de puntajes vigentes emitido por DEMRE y/o Certificado de ubicación de Egreso de Enseñanza Media. (*)
- Licencia de Enseñanza Media.
- Cédula de identidad
- Certificado de inhabilidades
La UMCE destina vacantes adicionales, con PAES 2024-2025 rendida, para el proceso de Admisión 2026.
En el caso de las carreras de Pedagogía, las personas postulantes deberán cumplir con los requisitos de ingreso definidos en la Ley N°20.903
Carreras disponibles
1
Acreditación en Pedagogía
1
%
Planes Innovadores
1
%
| TIPO VÍA | REQUISITOS |
| TALENTO ARTÍSTICO MUSICAL | 1. Acreditar el talento (artístico musical o plástico, o deportivo) a través de certificado timbrado y firmado por una institución de respaldo (cultural, federación deportiva u otra) o rendir prueba de acreditación de talento (musical o artístico). |
| TALENTO ARTÍSTICO PLÁSTICO | |
| TALENTO DEPORTIVO | |
| EGRESADOS/AS DE LICEO EXPERIMENTAL ARTÍSTICO | 1. Haber egresado de uno de los establecimientos educacionales antes referidos. |
| EGRESADOS/AS DEL LICEO A5 MERCEDES MARÍN DEL SOLAR | |
| EGRESADOS/AS DE COLEGIOS TÉCNICO- PROFESIONALES | |
| EGRESADOS/AS DE COLEGIOS ARTÍSTICOS | |
| CUPOS PARA HIJOS/AS DE FUNCIONARIOS UMCE | 1. Ser hijo/a de funcionario/a académico/a o administrativo/a, de planta o contrata vigente, de jornada completa. 2. Acreditar pruebas y puntajes que exige la carrera a la que postula. |
| PERSONAS CON DISCAPACIDAD SENSORIAL/FÍSICA | 1. Acreditar Registro Nacional de Discapacidad o resolución de la COMPIN |
| INTEGRANTES DE ORQUESTAS CATASTRADAS POR LA FOJI | 1. Acreditar pertenecer a una orquesta FOJI, a través de un certificado su agrupación. |
| DIPLOMADOS/AS DE LA ESCUELA MUSICAL VESPERTINA UMCE | 1. Acreditar la aprobación de un diplomado en la Escuela Musical Vespertina UMCE. |
| ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS/AS DE CARRERAS MUSICALES CON DOS AÑOS DE ESTUDIOS SUCESIVOS | 1. Acreditar estudios superiores en música por dos años sucesivos con un certificado de la institución de origen. |
| PERSONAS QUE HAYAN CURSADOS ESTUDIOS SECUNDARIOS EN EL EXTRANJERO. | 1. Acreditar enseñanza media con homologación en chile o haber realizado los dos últimos años en Chile (3ro y 4to medio) |
| PERSONAS CON TÍTULO PROFESIONAL O GRADO ACADÉMICO DE AL MENOS 8 SEMESTRES | 1. Estar titulado o graduado de una carrera profesional de al menos 8 semestres 2. Acreditar Prueba de Acceso a la Educación Superior rendida para el programa que otorgó grado o título. |
| CUPOS PARA LA PROMOCIÓN DE EQUIDAD DE GÉNERO | 1. Postular a la carrera deseada a través del procesos de centralizado DEMRE |
| TRANSFERENCIA | 1. Derecho a continuar estudios. 2. Cumplir con los requisitos definidos en la Ley N°20.903, en el caso de postular a una carrera de pedagogía. |
| TRASLADO | 1. Derecho a continuar estudios. 2. Acreditar Prueba de Acceso a la Educación Superior rendida para el ingreso a la carrera de origen. |
| PERSONAS PERTENECIENTES A PUEBLOS INDÍGENAS | 1. Contar con certificado de CONADI que acredite pertenecer a pueblos indígenas. |
| EGRESADOS DE ESTABLECIMIENTOS ADMINISTRADOS POR SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN PÚBLICA EN CONVENIO | 1. Haber egresado de un establecimiento administrado por los Servicios Locales de Educación Pública que cuenten con convenio vigente con la UMCE |
| EGRESADOS DE ESTABLECIMIENTOS DE EDUCACIÓN DE JOVENES Y ADULTOS | 1. Haber egresado de un establecimiento o de un programa de educación para jóvenes y adultos. |