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          • Formación Práctica
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          • Contacto
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          • Programas
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          • Matrículas estudiantes nuevos
      • Títulos y grados
  • Carreras
      • Carreras Nuevas
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          • Terapia Ocupacional
          • Prosecución de Estudios en Pedagogía en Física o Química
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          • Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación
      • Facultad de Ciencias Básicas
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          • Pedagogía en Biología con Mención
          • Prosecución de Estudios en Pedagogía en Física o Química
          • Pedagogía en Física con Mención
          • Pedagogía en Matemática con Mención
      • Facultad de Filosofía y Educación
          • Pedagogía en Educación Básica
          • Pedagogía en Educación Especial con Especialidad en Comunicación y Lenguaje, o Educación de las Personas Sordas o en Aprendizaje
          • Pedagogía en Educación Especial con especialidad en Personas Ciegas y Retos Múltiples
          • Pedagogía en Filosofía
          • Pedagogía en Educación Especial con Especialidad en Discapacidad Mental y Desarrollo Cognitivo
          • Pedagogía en Educación Parvularia con Mención en Integración Curricular
          • Prosecución en Pedagogía en Educación Básica
      • Facultad de Historia, Geografía y Letras
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          • Pedagogía en Castellano
          • Pedagogía en Alemán
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          • Pedagogía en Francés
  • Postgrado
      • Magísteres
          • Magíster en Ciencias Aplicadas al Movimiento y la Cognición Humana
          • Magíster en Ciencias con mención en Entomología
          • Magíster en Didácticas Integradas para la Educación Básica
          • Magíster en Educación con mención en Gestión Pedagógica en Educación Superior
          • Magíster en Educación con mención en Currículum Educacional o Evaluación Educacional o Gestión Educacional
          • Magíster en Educación Especial
          • Magíster en Didáctica de las Ciencias Naturales y las Matemáticas
          • Magíster en Política Educacional
          • Magíster en Educación Física, Salud y Deportes
          • Magíster en Lingüística Aplicada en la Enseñanza/Aprendizaje del Inglés
          • Magíster en Educación intercultural, Gestión y Liderazgo Pedagógico
      • Doctorados
          • Doctorado en Educación
          • Doctorado en Culturas Contemporáneas
  • Educación Continua
      • Postítulos
          • Postítulo en La Enseñanza – Aprendizaje del inglés para Educación Básica
      • Diplomados Segundo semestre 2026
          • Diplomado Mediación Cultural
          • Diplomado Arte de Japón: Diálogos culturales a partir de ukiyo-e
          • Diplomado en Inteligencia Artificial y Tecnologías Digitales para la Transformación Educativa
          • Diplomado Creatividad y Arte para el bienestar socioemocional en los espacios educativos
          • Diplomado Pedagogía crítica en la enseñanza del inglés como lengua extranjera
          • Diplomado Danza, Expresión y Comunicación Corporal para la Educación
      • Diplomados Próximamente
          • Diplomado en Formación pedagógica para agentes culturales
          • Diplomado Danza, Expresión y Comunicación Corporal para la Educación
          • Diplomado Tutoría Virtual y Diseño Instruccional en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
          • Diplomado Pedagogía crítica en la enseñanza del inglés como lengua extranjera
          • Diplomado Economía para el Aula: Herramientas, Estrategias y Desafíos para las y los docentes
          • Diplomado Formación Pedagógica para artesanas y artesanos
          • Diplomado Didácticas del juego y el movimiento para el aprendizaje interdisciplinario
          • Diplomado en Inteligencia Artificial y Tecnologías Digitales para la Transformación Educativa
      • Cursos Educación
          • Curso Sala cuna hoy: prácticas pedagógicas
          • Curso Didácticas innovadoras en ciudadanía en educación básica y media
          • Curso Metodologías activas en ciencias sociales: aprendizaje basado en el juego y situaciones problemáticas para niveles medios y básicos
          • Curso El objeto como relato: El museo como aula extendida
          • Curso Perfeccionamiento y Actualización en Estética y Filosofía del Arte
          • Curso Jugar para aprender: estrategias lúdicas en educación parvularia.
          • Curso Introducción a la Inteligencia Artificial en Educación
          • Curso Infancia y Filosofía: herramientas para una práctica crítica y creativa
          • Curso Ciudadanía en acción: Narrativas, memorias y proyectos para la transformación social
          • Curso Recursos y herramientas didácticas para la enseñanza de la economía en la escuela
      • Cursos Idiomas
      • Cursos Salud
          • Curso Terapia Manual y Kinesiología en el Fútbol de Alto Rendimiento
      • Cursos Ciencias
          • Curso Naturaleza de la Ciencia en la enseñanza escolar: del conocimiento a su diseño en el aula
      • Talleres
          • Taller Cómo hacer clubes de lectura: un modelo para armar
  • Vinculación
      • Presentación
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      • Presentación
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          • Dirección de Investigación
          • Dirección de Postgrado
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          • Magíster en Ciencias Aplicadas al Movimiento y la Cognición Humana
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          • Doctorado en Educación
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      • Diplomados Segundo semestre 2026
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          • Curso Metodologías activas en ciencias sociales: aprendizaje basado en el juego y situaciones problemáticas para niveles medios y básicos
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          • Curso Perfeccionamiento y Actualización en Estética y Filosofía del Arte
          • Curso Jugar para aprender: estrategias lúdicas en educación parvularia.
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Autor: Natalia Bobadilla Zúñiga

Equipo UMCE visita la UFRO para dar cuenta de avances del proceso de acompañamiento

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La Rectora Elisa Araya encabezó la comitiva que se reunió con su par, el Rector Eduardo Hebel, y su equipo.

Académicas del Depto. de Formación Pedagógica publican artículo sobre la relación entre docentes-estudiantes y resiliencia en contexto de pandemia

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La publicación da a conocer parte de los resultados de estudio que realizaron la Dra. Paula Villalobos y Dra © Pamela Barria junto a la Dra. Diana Pasmanik, de la Escuela de psicología de la USACH.

Estudiantes del Departamento de Educación Física participan en salidas a terreno junto al Instituto de Entomología UMCE

4861f5c7c43f26a37ed0e466cc8e166a 0e5[caption id="attachment_60701" align="alignnone" width=""]Estudiantes en salida a terreno a Río Clarillo.[/caption]

La iniciativa busca favorecer la comprensión y desarrollo de las actividades motrices en contacto con la naturaleza.

Estudiantes del Departamento de Educación Física participan en salidas a terreno junto al Instituto de Entomología UMCE

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La iniciativa busca favorecer la comprensión y desarrollo de las actividades motrices en contacto con la naturaleza.

Crítica mirada al tratamiento mediático del conflicto mapuche en “De la tierra”, la nueva exposición de Galería Nemesio Antúnez UMCE

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La muestra del artista visual Sacha Seguel invita al público a reflexionar sobre cómo percibimos esas imágenes en el día a día.

Feria de Salud UMCE 2022 contó con masiva participación de la comunidad estudiantil y visita de autoridades

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La iniciativa del Centro de Salud Estudiantil UMCE acercó los distintos servicios que presta el establecimiento y otras instituciones, desde la prevención y cuidado de la salud.

Exitosa participación de la UMCE como anfitriona de eventos internacionales para la gestión del conocimiento nuclear

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UMCE fue parte de las instituciones organizadoras de las actividades de la Red Latinoamericana para la Educación y la Capacitación en Tecnología Nuclear, junto a la UTEM y la Comisión Chilena de Energía Nuclear, con apoyo del Depto. de Cooperación Técnica para América Latina y el Caribe del Organismo Internacional de Energía Atómica.

UMCE invita a la comunidad a participar del lanzamiento del Plan de Desarrollo Estratégico Institucional (PDEI UMCE 2022-2030)

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Se realizará una ceremonia abierta a la comunidad, que además se transmitirá en vivo a través del canal de YouTube UMCE.

Departamento de Informática UMCE presenta proyecto de desarrollo tecnológico para la modernización de la gestión estratégica institucional

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La iniciativa busca avanzar en sistemas integrados para la gestión y mejorar la infraestructura de TI de la Universidad.

Académicas UMCE lanzan el libro “Educación y nueva Constitución. Repensar lo educativo”

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La publicación de libre acceso fue editada y compilada por la decana Dra. Solange Tenorio y la secretaria académica Dra. Marcela Romero. El lanzamiento contó con la presencia de autoridades y de la ex presidenta de la Convención constitucional, Elisa Loncón.

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