Estudiantes de Magíster y Doctorado UMCE participan en curso impartido por la Universidad Pedagógica Nacional de Argentina
Las estudiantes accedieron al curso de Derecho social de la Educación mediante el trabajo que desarrolla la UMCE con REDUCAR para favorecer la movilidad internacional en modalidad virtual.
Estudiante de la UMCE obtiene beca de perfeccionamiento en Universidad Libre de Bruselas
Esperanza Tapia se suma a estudiantes de Pedagogía en Francés que han cursado programas en el extranjero, pudiendo compartir valiosas experiencias e intercambio cultural con más de 100 estudiantes de los cinco continentes.
Concluye el Seminario “Escenificación de la barbarie: Racialización y pintura en el contexto de la colonización del Wallmapu” en la UMCE
Este evento proporcionó un espacio de discusión crítica para estudiantes, académicos/as y público en general, donde pudieron debatir sobre cómo las representaciones visuales, en obras como El naufragio de Elisa Bravo, entre otras, han consolidado un imaginario colonial que persiste hasta nuestros días.
UMCE y Municipalidad de Ñuñoa firman convenio para fortalecer el proyecto educativo del Liceo Bicentenario Carmela Silva Donoso
Esta colaboración busca generar un impacto positivo en la comunidad, fortaleciendo la participación, la calidad educativa y el desarrollo integral del estudiantado del establecimiento.
Académicos del Departamento de Alemán participan en congreso internacional en Bolivia
El encuentro realizado en la histórica ciudad de Sucre (Bolivia) reunió a más de 350 profesores y profesoras de alemán de Latinoamérica y el mundo.
100 años del nacimiento de Rolando Toro: Escuela Metropolitana de Biodanza visita el Museo del Instituto Pedagógico en busca de los orígenes de su creador
La visita se enmarcó en un curso internacional de Biodanza, con más de cincuenta personas provenientes de distintas partes del mundo que visitaron las dependencias de la UMCE, que celebra los 135 años de existencia del Instituto Pedagógico.
Estudiante de Pedagogía en Francés realiza pasantía en Canadá en el marco del Foro de Jóvenes Embajadoras/es de la Francofonía de las Américas
Daniella Santander fue una de las 50 seleccionadas entre 600 postulaciones. En su estadía asistió a talleres, conferencias y visitó lugares de valor histórico y cultural.
Con masiva asistencia se inaugura el congreso más importante del país en investigación educacional
El CIIE continúa el 23 y 24 de octubre reuniendo a especialistas en educación de todo el país y la región para debatir sobre los desafíos y últimos hallazgos que permitirán mejorar la educación de niños, niñas y jóvenes de América Latina y El Caribe.
Proyecto que vincula enseñanza de geometría y patrimonio cultural inicia etapa de trabajo con establecimientos escolares
La iniciativa propone el descubrimiento de edificios patrimoniales como recurso didáctico para poner en valor el patrimonio y rescatar aspectos históricos, culturales, científicos y artísticos en la enseñanza para escolares de diversas edades y otros grupos sociales.
III Ciclo de conferencias sobre educación geográfica y didáctica de la geografía reúne a especialistas internacionales del área
El encuentro que contó con gran asistencia de estudiantes buscó difundir los principales temas de agenda que orientan el trabajo de investigadores e investigadoras en esta materia.