- La ceremonia destacó el compromiso social y el aporte de profesionales formados en la Universidad, cuyas experiencias contribuyen a transformar comunidades y territorios a lo largo del país. Alexandra Cabrera Aravena, profesora de Educación Diferencial, recibió la distinción Poder Transformador UMCE 2026 por su trabajo en favor de la inclusión, la accesibilidad y los derechos de las personas con discapacidad.
La Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) realizó el miércoles 4 de noviembre la ceremonia de reconocimiento Poder Transformador UMCE 2026, instancia que distinguió a 21 tituladas y titulados cuyas trayectorias profesionales y personales reflejan el compromiso con la transformación social desde distintos ámbitos de desempeño.
La actividad, desarrollada en el Salón de Honor de la Universidad, reunió a integrantes de la comunidad universitaria, familiares y amistades de las personas reconocidas, en una jornada que puso en valor el impacto de la formación pública y el aporte de sus profesionales en distintos territorios del país.
Una formación pública que transforma
Durante la ceremonia, la Rectora de la UMCE, Solange Tenorio Eitel, destacó la historia y el sello de la institución, cuya identidad se encuentra profundamente vinculada al legado del Instituto Pedagógico de Chile y a 137 años de trayectoria en la formación de profesionales comprometidos con la educación y la sociedad.
En sus palabras, relevó el papel de la Universidad en la formación de personas con pensamiento crítico, rigor científico y una perspectiva humanista, pluralista y ética. En ese sentido, subrayó que la labor docente trasciende la transmisión de contenidos, pues implica también una responsabilidad con la transformación de la sociedad.
La Rectora valoró las trayectorias de las 21 personas reconocidas, que expresan el compromiso de la formación UMCE en ámbitos como la educación, la salud, la inclusión, las artes, la investigación, la ciencia, la cultura, la interculturalidad y el trabajo territorial: “Ustedes demuestran que la formación pública que cultivamos en la UMCE nos invita a transformar cada espacio en un lugar más justo, inclusivo y humano”, expresó.
Asimismo, enfatizó que estas experiencias contribuyen a fortalecer la equidad, la justicia social y el bienestar, y dan cuenta de la relevancia de las instituciones públicas en la construcción de un país más justo.
Un reconocimiento a trayectorias que dejan huella
Desde la Oficina de Egresadas y Egresados, su jefe, Daniel Aránguiz, destacó el carácter de encuentro y reconocimiento de la ceremonia, que permitió visibilizar no solo la historia de la Universidad, sino también las experiencias de quienes, desde sus distintos ámbitos profesionales, contribuyen a generar transformaciones en comunidades y territorios.
En ese contexto, relevó la importancia de compartir esta celebración con familiares y amistades, quienes han acompañado las trayectorias de las personas distinguidas. También destacó el alcance nacional de la convocatoria, con participantes que llegaron desde distintos puntos del país, entre ellos Arica y Juan Fernández.
Aránguiz señaló que este reconocimiento forma parte de un trabajo permanente de la Oficina por fortalecer el vínculo con las y los egresados, mantener el contacto con sus trayectorias y visibilizar sus contribuciones en ámbitos tan diversos como la educación, la salud, los espacios públicos y otras áreas de desarrollo profesional.
Alexandra Cabrera: compromiso con la inclusión y la accesibilidad
Uno de los momentos centrales de la ceremonia fue la entrega de la distinción Poder Transformador UMCE 2026 a Alexandra Cabrera Aravena, profesora de Educación Diferencial, especialidad en Personas Ciegas y Retos Múltiples, titulada en 2020, cuyo trabajo promueve la accesibilidad, la equidad y el ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad y estudiantes neurodivergentes.
Su trayectoria destaca por el compromiso con la construcción de comunidades más inclusivas y accesibles, impulsando transformaciones que favorezcan la participación y el reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad: “Para mí es un gran honor recibir este premio por todo el trabajo que he podido realizar en la comunidad universitaria para el acceso de personas con discapacidad”, señaló Alexandra. Asimismo, agradeció a sus profesoras y profesores por los conocimientos entregados y a su familia por acompañarla durante su trayectoria educativa y profesional.
La distinción, agregó, representa también un desafío para continuar promoviendo cambios: “Seguir haciendo cambios para que cada vez podamos construir una comunidad más inclusiva, más accesible, donde se propicien los derechos de las personas con discapacidad”.
Las 21 trayectorias reconocidas
Las y los profesionales distinguidos/as en esta versión del Poder Transformador UMCE representan distintas generaciones, disciplinas y ámbitos de desempeño profesional, reflejando el alcance territorial y social de la formación entregada por las cuatro Facultades de la Universidad.
Facultad de Filosofía y Educación
- Paula Ortúzar Prado — Educación Diferencial, especialidad en Audición y Lenguaje
- Constanza Moya Pilquian — Educación Diferencial, especialidad en Discapacidad Mental y Desarrollo Cognitivo
- Alexandra Cabrera Aravena — Educación Diferencial, especialidad en Personas Ciegas y Retos Múltiples
- Jennifer Palacios Cortés — Educación Básica
- Mariana Venegas Lara — Filosofía
- Camila Fernández Flores — Educación Parvularia
Facultad de Ciencias Básicas
- Javiera Cáceres Pérez — Química
- Camila Pizarro Manríquez — Física
- Macarena Álvarez Franck — Biología
- Patricia Peñailillo Olmos — Matemática
Facultad de Historia, Geografía y Letras
- Camila López Esquivel — Castellano
- Eduardo Escobar Maldonado — Inglés
- Jorge Zamora Sanhueza — Historia, Geografía y Educación Cívica
- Elías Zúñiga Ulloa — Francés
- Sofía Ilabaca Oyarzún — Alemán
Facultad de Artes y Educación Física
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- Margarita Ramos Martínez — Kinesiología
- Roccio Lee Arriagada — Artes Visuales
- Simón Muñoz Villalobos — Educación Física, Deportes y Recreación
- Claudia Ojeda Moya — Artes Escénicas
- Felipe Olivares Vargas — Dirección de Agrupaciones Musicales
- Matías Ávila Molina — Música
