Ciclo se ha transformado en un espacio de transferencia de experiencias pedagógicas reales, señalan sus organizadores. El tercer taller -"Apoyo para implementar evaluaciones en formato virtual"- está programado para miércoles 17 de junio de 11:30 a 13:00 horas a través de Zoom. 

La iniciativa se realizó en beneficio de estudiantes universitarios/as PACE UMCE

Las alumnas ya han tenido las primeras capacitaciones sobre el programa.

Abierto hasta el 12 de julio a niñas y niños a partir de los 6 años, jóvenes y adultos

Comisión Nacional de Acreditación (CNA) informó la certificación por tres años del programa Magíster en Ciencias mención Entomología, que imparte el Instituto de Entomología de la UMCE.

Dejó una marca en nuestra universidad, en su rol de profesor, artista y curador.

El profesor Jorge Pinochet realizó la charla "La temperatura de Hawking: Un ejemplo de integración entre pedagogía y disciplina en la investigación educativa en física".

El académico del departamento de Física, Jorge Pinochet, acaba de publicar su primer artículo de investigación a nombre de la UMCE en prestigiosa revista del área. En el artículo titulado "Hawking for beginners: A dimensional analysis activity to perform in the classroom", se presenta un sencillo analisis dimesional que permite obtener la ecuación de Hawking para la temperatura de un agujero negro. El ejercicio propuesto está destinado a estudiantes de enseñanza media, y fue desarrrollado a partir de un capítulo del libro de Stephen Hawking "Una breve historia del Tiempo".
 
Pueden acceder al artículo a través de DOI: https://doi.org/10.1088/1361-6552/ab8ccc
 
Pinochet, J. (2020). Hawking for beginners: A dimensional analysis activity to perform in the classroom. Physics Education, 55 (4), 045018.

La jornada permitió un análisis del proceso de aprendizaje en el actual escenario.

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