UMCE (4174)
Investigación colaborativa exploró percepciones en torno a Evaluación Nacional Diagnóstica
Escrito por Gladys Acuña DuarteFrancisca Donoso, encargada de la Unidad de Estudios y Observatorio de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), y parte del grupo de investigadoras, explicó que analizaron conocimientos, valoraciones, expectativas y recomendaciones de estudiantes de pedagogía y directores/as de carrera.
Docentes UMCE participan en celebración del Día internacional del profesor/a de Francés
Escrito por Lorena Tejo SanhuezaEsta conmemoración permite destacar la pasión, el compromiso y dedicación de los y las profesores/as de francés y compartir sus experiencias y prácticas.
Informan fecha de aplicación de encuesta para actualizar el Protocolo de Vigilancia de Riesgos Psicosociales en UMCE
Escrito por Gladys Acuña DuarteLa encuesta consta de una serie de preguntas que evalúan carga de trabajo, exigencias emocionales, compañerismo, condiciones laborales, equilibrio entre trabajo y vida privada, vulnerabilidad, violencia y acoso. Sus resultado permitirán orientar futuras acciones preventivas y de mitigación.
Exponen Galería de relieves escultóricos para personas ciegas y de baja visión. Serie Colección pedagógica UMCE en CPEIP
Escrito por Natalia Bobadilla ZúñigaParte de la itinerancia de la muestra desarrollada la artista y académica UMCE Maricel Gómez de la Errechea Cohas.
Rectora Elisa Araya presenta proyecciones estratégicas y desafíos institucionales para el 2024
Escrito por Lorena Tejo Sanhueza“Este será el año del Claustro y el impulso a la investigación para seguir avanzando”, indicó la Rectora de la UMCE en encuentro con la comunidad académica.
Proyecto RED Compromiso con el desarrollo sustentable lanza Concurso “Acción Sustentable Universitaria”
Escrito por Gladys Acuña DuarteBusca generar iniciativas colectivas interdisciplinarias que contribuyan a implementar un campus sustentable a través de su implementación curricular, operación de campus, cultura universitaria y vinculación con el entorno humano y natural.
UMCE y Liceo Simón Bolívar avanzan en el desarrollo de acciones de cooperación bidireccional
Escrito por Lorena Tejo SanhuezaEl trabajo conjunto apunta a contribuir a la mejora de las oportunidades de aprendizaje, con foco en la equidad y la justicia social, con un curriculum culturalmente relevante.
UMCE se adjudica fondos ANID para 3 proyectos Fondecyt de Iniciación en Investigación 2024
Escrito por Gladys Acuña DuarteLa Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo, ANID, a través de la Subdirección de Proyectos de Investigación, informó el listado de proyectos seleccionados en el marco del Concurso Fondecyt de Iniciación en Investigación 2024.
UMCE participa en XCI Encuentro Anual de la Sociedad Matemática
Escrito por Gladys Acuña DuarteSe trata de la profesora Mariela Carvacho y el profesor Kuo-Shou Chiu, quienes presentaron sus trabajos científicos en el encuentro anual más importante del país sobre el área.
Universidades públicas vuelven a tener estatutos democráticos después de 50 años
Escrito por Gladys Acuña DuarteEl Presidente Gabriel Boric firmó decretos que dan vida a un modelo de gobernanza universitaria que permite la participación de estudiantes, funcionarios/as y académicos/as en las instituciones de educación Superior del Estado, como era antes del Golpe de Estado de 1973.
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UMCE participará en tradicional feria de postulación y matrícula 2024
Escrito por Lorena Tejo SanhuezaEl 2 y 3 de enero, estudiantes nos representarán como expositores/as en el Centro Cultural Estación Mapocho presentando las alternativas académicas que ofrece nuestra universidad.
Cerca de 600 personas participaron en los talleres de asistencia y revinculación dictados por UMCE y CPEIP
Escrito por Natalia Bobadilla ZúñigaEsta iniciativa se desarrolló en el marco del Plan de Reactivación Educativa del Ministerio de Educación.
Lanzan libro que recopila aportes de estudiantes de pedagogía sobre el ejercicio docente
Escrito por Lorena Tejo SanhuezaEl texto reúne contribuciones de estudiantes sobre situaciones que enfrenta el profesorado, planteando preguntas y resolución de problemas acerca del entorno educativo.
UMCE en Primer Congreso Internacional de Buenas Prácticas Formativas
Escrito por Gladys Acuña DuarteOrganizado por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), y la OEI, reunió más de 450 participantes.