Contexto de pandemia reconfigura trabajo docente y la UMCE implementa diversas iniciativas para apoyar su desarrollo, las que están disponibles en las plataformas institucionales.

Encuentro denominado "Primer hito evaluativo de la innovación curricular. Algunos aprendizajes" fue la primera de una serie de acciones para promover la discusión y reflexión en torno al trayecto formativo, sus nudos críticos y dificultades, señalaron sus organizadoras.

Las piezas donadas a la pinacoteca UMCE han sido clasificadas en tres ejes temáticos, los que se estrenarán durante julio en la página web de la UMCE, sus redes sociales y las de Galería Nemesio Antúnez. 

María Elizabeth Alvarado Chávez y Arturo Alejandro González Olguín fueron calificados con distinción máxima por sus respectivas comisiones de evaluación, y obtuvieron el grado de Doctora y Doctor en Educación de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.

Desde el 14 de julio estará disponible la muestra digital de obras originales que el artista donó a nuestra Universidad.

La iniciativa es parte del Ciclo de Formación y Aprendizaje en Entornos Virtuales 2020 para académicos y académicas de la UMCE.

Ciclo se ha transformado en un espacio de transferencia de experiencias pedagógicas reales, señalan sus organizadores. El tercer taller -"Apoyo para implementar evaluaciones en formato virtual"- está programado para miércoles 17 de junio de 11:30 a 13:00 horas a través de Zoom. 

Una clase práctica, con ejemplos de materiales, accesos, usos y recomendaciones al momento de incorporar esta herramienta tecnológica en el aula.

Contiene orientaciones generales, componentes, principios y recomendaciones para apoyar el desarrollo de docencia en modalidad virtual.

La Coordinación de cultura UMCE estrenará las presentaciones cada martes y jueves en el canal de YouTube de la UMCE, redes sociales y página web institucional.

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