Facultades (1968)
Departamento de Francés de la UMCE integra red “Le français au Chili”
Escrito por Lorena Tejo SanhuezaLa participación en esta red ha permitido a académicas y académicos desarrollar importantes actividades de vinculación con el medio tanto en Chile como en el extranjero.
Samia Hammami, académica de la Universidad de Lieja, Bélgica, visita la UMCE
Escrito por Lorena Tejo SanhuezaLa profesora se reunió con estudiantes y profesores/as del Departamento de Francés de la UMCE en actividades de protocolo y talleres pedagógicos sobre la cultura belga.
Con éxito se realizó el Primer encuentro de estudiantes, graduados y graduadas del Magíster en Ciencias con mención en Entomología
Escrito por Natalia Bobadilla ZúñigaSe expusieron experiencias en torno a temas comunes de interés científico, desarrollo de ámbitos investigativos y posibilidades de colaboraciones futuras.
Docentes de Educación para jóvenes y adultos inician curso de acompañamiento de ciencias y tecnología en la UMCE
Escrito por Lorena Tejo SanhuezaLa propuesta formativa busca aportar en la democratización del conocimiento científico en los espacios educativos donde se desempeñan profesores/as de EPJA.
UMCE realiza tradicional celebración del Día internacional de la Francofonía
Escrito por Lorena Tejo SanhuezaLa conmemoración se llevó a cabo a través de un conversatorio que reunió a académicos/as de las distintas facultades de la UMCE, quienes compartieron sus experiencias de estudios de postgrado en países francófonos.
Estudiantes de Francés UMCE asisten a jornada de intercambio en Universidad de Talca
Escrito por Lorena Tejo SanhuezaEl evento en el que participaron estudiantes y académicos de la UMCE y de la Universidad de Talca contó con el apoyo de la Dirección de VcM y Extensión de nuestra institución, a través del proyecto E 2323.
Departamento de Francés realiza simposio sobre certificación del nivel de idioma extranjero
Escrito por Lorena Tejo SanhuezaEl encuentro tuvo como objetivo establecer los alcances y particularidades del conjunto de certificaciones para los idiomas inglés, alemán y francés.
Estudiantes de Dirección de Agrupaciones Musicales Instrumentales encabezan concierto de Orquesta de Cámara
Escrito por Gladys Acuña DuarteEgresadas/os de Pedagogía en Matemática se reúnen para fortalecer lazos y potenciar enseñanza de la disciplina
Escrito por Lorena Tejo SanhuezaEl exitoso encuentro buscó conocer el impacto de la formación inicial en el desempeño laboral, sus necesidades profesionales y apoyos para complementar las competencias de egreso.
Departamento de Matemática realiza Workshop TIC UMCE 2023 dirigido a comunidades escolares
Escrito por Lorena Tejo SanhuezaEstudiantes de sexto básico presentaron trabajos finales de actividades de programación realizadas en el marco de proyecto UMCE implementado en colegio de Ñuñoa.
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Estudiantes de Magíster en Didácticas Integradas para la Educación Básica presentan avances de sus proyectos de innovación
Escrito por Gladys Acuña DuarteParticiparon estudiantes y docentes del programa de las cohortes 2022 y 2023y su objetivo fue compartir y retroalimentar de manera conjunta el avance de los proyectos de innovación de la cohorte 2023.
Representantes del Departamento de Francés participan en congreso panamericano realizado en Brasil
Escrito por Lorena Tejo SanhuezaClaudia Marambio, Ignacio Reyes y Luis Farías fueron parte activa del XVIII SEDIFRALE - Congreso Panamericano de Profesores de Francés que convocó a más de 700 participantes de todo el continente.
Semana de la Química: abriendo puertas a nuevas generaciones
Escrito por Gladys Acuña DuarteDra. Elisa Zúñiga, secretaria académica del Departamento de Química, destacó que esta instancia permitió “unir a toda la comunidad, o sea, estudiantes, profesores/as, con colegios, estudiantes de colegios, profesores/as de colegios. Esta actividad está relacionada con la enseñanza de la química, no sólo de la química como ciencia, sino que la enseñanza de la química”.
Estudiantes de Liceo Confederación Suiza participan en clase pública implementada a partir de proyecto de VcM
Escrito por Gladys Acuña DuarteLa iniciativa forma parte del proyecto de Vinculación con el Medio V-23-6, “Contribuciones para la enseñanza de la probabilidad con enfoque en educación inclusiva”.