D. Matemática (39)

"La instancia permite relacionar las diversas disciplinas expuestas y ampliar conocimiento previos sobre ellas", señaló la académica Mariela Carvacho, quien coordinó la actividad.

También se realizaron talleres para escolares y sus profesores/as dirigidos por estudiantes, titulados/as y académicos UMCE.

Con la tradicional ceremonia, se dio inicio formal a las acciones destinadas a la renovación de su acreditación.

Las profesoras Mariela Carvacho y Tamara del Valle escribieron capítulos de la publicación del Grupo Chileno de Modelación para la Educación.

La UMCE fue parte del comité organizador del evento anual que busca reflexionar y compartir las problemáticas y/o metodologías de los trabajos finales de titulación.

 La actividad contribuye a mantener a la comunidad universitaria informada además de tener espacios de confianza para conversar sobre estos temas.

Los estudiantes han realizado actividades organizadas por los distintos departamentos de la UMCE que los han recibido.

 La segunda versión de este encuentro contó con conferencias de destacados expertos y didácticos talleres dirigidos por los estudiantes del Departamento de Matemática de la UMCE.

El eje curricular de Geometría sería uno de los más debilitados según informan las pruebas internacionales, el SIMCE, y por quienes han tenido la experiencia en el colegio, señaló Teresita Méndez, académica del Departamento de Matemática UMCE.

La actividad es desarrollada con el fin de fomentar la equidad de género en el área.

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