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La Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) comunicó los resultados del Concurso de Proyectos Fondecyt de Iniciación en Investigación 2023, instancia en la que fueron adjudicados 4 proyectos postulados por académicas y académicos de la UMCE.

Colaboración de especialistas de 54 instituciones de investigación científica -entre las que se cuenta la UMCE- trabajan desde el 2018 en el diseño para la construcción y operación de un observatorio de rayos gamma, para la radiación de más alta energía emitida por objetos en el universo.

Miércoles, 28 Diciembre 2022 19:34

Nuevo titulado como profesor de Alemán

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El día martes 27 de diciembre de 2022, el Sr. Luis Díaz Rosales rindió su Examen de Título “Didactización de un libro escolar como método para la adquisición del idioma”, dándo cumplimiento a los requisitos para obtener el título de profesor de alemán. En esta instancia, el Sr. Díaz se refirió a la importancia de las estrategias para la comprensión lectora y las formas de fomentarlas en la clase de alemán como lengua extranjera. Junto a esto, se presentó una propuesta de ejercicios para desarrollar la comprensión lectora, a partir de un texto escolar en el nivel A1, según el Marco de Referencia para las Lenguas.

Felicitamos a nuestro estudiante por culminar esta etapa y le deseamos el mayor de los éxitos en los fututos desafíos como profesor de alemán.

LUIS

 

 

La instancia formativa se desarrolló en colaboración con la Universidad Federal de Río de Janeiro (Brasil), permitiendo a las/os estudiantes acceder a doble certificación.

El estudio es elaborado por las especialistas Dra. Pamela Herrera-Díaz (ex alumna UMCE), y docente en la UDLA, y Pamela Lattapiat, académica del Departamento de Educación Diferencial de la UMCE.

Desarrollaron talleres orientados al mejoramiento, la innovación pedagógica y a generar condiciones de bienestar socioemocional para el aprendizaje.

"Este galardón es, en términos simbólicos, un premio a la academia, la educación pública y de calidad que estamos entregando en la UMCE", expresó el profesor Freddy Chávez.

Tras visitar 6 espacios, el cierre se realizó en la comuna de La Cisterna, inaugurando la Semana de la inclusión.

Según explican sus autores, “este libro pretende contribuir, tanto al desarrollo de actividades para la enseñanza media, como en la realización de cursos introductorios, complementarios o de extensión en la enseñanza superior”.

El evento convocó a 100 estudiantes de último año de Pedagogía en Matemática de distintas universidades del país y tuvo como propósito compartir experiencias y reflexionar respecto a las temáticas del área.

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