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Entre las distintas actividades se desarrolló el Seminario Pedagógico para Docentes de Francés junto a la Asociación de Profesores/as de Francés de Chile.

Esta conmemoración permite destacar la pasión, el compromiso y dedicación de los y las profesores/as de francés y compartir sus experiencias y prácticas.

La participación en esta red ha permitido a académicas y académicos desarrollar importantes actividades de vinculación con el medio tanto en Chile como en el extranjero.

La conmemoración se llevó a cabo a través de un conversatorio que reunió a académicos/as de las distintas facultades de la UMCE, quienes compartieron sus experiencias de estudios de postgrado en países francófonos. 

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El evento en el que participaron estudiantes y académicos de la UMCE y de la Universidad de Talca contó con el apoyo de la Dirección de VcM y Extensión de nuestra institución, a través del proyecto E 2323.

El encuentro tuvo como objetivo establecer los alcances y particularidades del conjunto de certificaciones para los idiomas inglés, alemán y francés.

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La profesora Claudia Marambio fue una de las 50 especialistas seleccionadas entre más de 500 candidatas/os que postularon al programa.

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Hasta el 11 de enero se encuentran abiertas las postulaciones a los 22 cursos de idiomas, educación, salud y otros que la UMCE ofrecerá este verano 2023 en modalidades a distancia y presencial.

“Découvrons notre ville” se denomina la iniciativa que contempló visitas pedagógicas y turísticas guiadas, totalmente en francés, por estudiantes de ambas instituciones.

El día miércoles 16 de noviembre se realizó la última sesión del proyecto de extensión "Lineamientos y formato de prueba para la rendición de examen de certificación en alemán, Nivel C1 del Goethe-Zertifikat" realizado a cargo del profesor del departamento de alemán, Ángel Bascuñán, y dirigido al cuerpo académico del departamento, así como a estudiantes del los últimos semestres de la carrera. El taller se oriento a la comprensión del formato utilizado en pruebas estandarizadas C1, incluyendo una revisión exhaustiva y un acercamiento práctico de la metodología. 

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