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Martes, 21 Noviembre 2023 20:02

Semana de la Química: abriendo puertas a nuevas generaciones Destacado

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Dra. Elisa Zúñiga, secretaria académica del Departamento de Química, destacó que esta instancia permitió “unir a toda la comunidad, o sea, estudiantes, profesores/as, con colegios, estudiantes de colegios, profesores/as de colegios. Esta actividad está relacionada con la enseñanza de la química, no sólo de la química como ciencia, sino que la enseñanza de la química”.

Cientos de estudiantes secundarios tuvieron la oportunidad de participar de diversas actividades científicas diseñadas especialmente por investigadores/as, académicos/as y profesores/as en formación, en una nueva versión de la Semana de la Química, que este año presentó laboratorios prácticos, juegos científicos, exposiciones y seminarios.

La actividad de difusión científica fue encabezada por el Dr. Carlos Garrido, director del Departamento de Química e investigador del Núcleo de Pensamiento Computacional y Educación para el Desarrollo Sostenible (NuCES) del Centro de Investigación en Educación de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (CIE-UMCE).

Según explicó Dra. Elisa Zúñiga, secretaria académica del Departamento, “esta es una actividad que pudimos recuperar tras la pandemia y que se ha realizado históricamente en el mes de octubre y noviembre, durante muchos años. Este año se retomó, gracias a la colaboración de la Dirección de Vinculación con el Medio y de la DAE que lograron, a través de proyectos, financiar los costos de la Semana de la Química”.

semq4Este es un proyecto de los y las estudiantes, puntualizó, “para vincularse con su campo ocupacional, que son los colegios. Estamos trabajando con colegios de jornada normal y también nocturna, de distintas comunas, entre ellas de El Bosque y San Joaquín”.

La Dra. Elisa Zúñiga también destacó que esta instancia permitió “unir a toda la comunidad, o sea, estudiantes, profesores/as, con colegios, estudiantes de colegios, profesores/as de colegios. Esta actividad está relacionada con la enseñanza de la química, no sólo de la química como ciencia, sino que la enseñanza de la química”.

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