En emotiva ceremonia, artesanas y artesanos reciben certificación del diplomado de formación pedagógica impartido por la UMCE
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
Iniciativa en el marco del trabajo colaborativo de nuestra Universidad, con el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y la Unión Nacional de Artesanos y Artesanas (UNAR).
Javier Pino, nuevo Prorrector UMCE: “La acreditación de 4 años es una oportunidad de generar los cambios que se requieren para saltar a la excelencia”
Escrito por Gladys Acuña Duarte
“Trabajar por impulsar a la UMCE desde el punto de vista de la gestión administrativa y financiera es un desafío en sí mismo mayúsculo, y no solo por la Institución, sino por todo el subsistema estatal", afirmó la autoridad.
Secretaria académica del Doctorado en Educación integra red internacional de estudios de género
Escrito por Lorena Tejo Sanhueza
La Dra. Ana Gálvez fue invitada a participar en RIMEG, red constituida por universidades latinoamericanas y europeas e integrada por destacadas/os especialistas en el área.
Neurociencias, retos múltiples y estrategias de aprendizaje marcan reflexión en seminario a cargo del Magíster en Educación Especial
Escrito por Lorena Tejo Sanhueza
En el encuentro internacional se intercambiaron experiencias y estrategias didácticas para potenciar el aprendizaje y los procesos de innovación e inclusión educativa en el aula.
Comunicado Rectoría: Anuncia nuevos nombramientos en equipo directivo
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Profesionales y académicas de la UMCE participaron con diversas iniciativas en I Congreso de Género y Universidades en la UFRO
Escrito por Género Comunicaciones
Proyectos, investigaciones y programas de la Universidad fueron parte de la primera versión del encuentro desarrollado por la Dirección de Equidad de Género de la Universidad de la Frontera (UFRO) junto al proyecto Red Temática Stem Género y la colaboración de la Comisión de Igualdad de Género del Consejo de Rectores (CRUCH).
Dirección de Docencia imparte curso Evaluación por Competencias, desde la Pedagogía de la Integración
Escrito por Lorena Tejo Sanhueza
El perfeccionamiento forma parte de los mecanismos de apoyo al cuerpo académico para el seguimiento y monitoreo de los procesos de enseñanza - aprendizaje de las y los estudiantes.
Especialistas nacionales e internacionales se reúnen en exitoso encuentro de geometría y topología
Escrito por Lorena Tejo Sanhueza
La sexta versión del evento contó con la participación activa de docentes, investigadoras/es, estudiantes de pedagogía en Matemática y de enseñanza básica y media.
¡UMCE es parte de Santiago 2023! Así participan estudiantes y académicas/os en los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
Desde trabajos voluntarios hasta comentarios en espacios deportivos. Integrantes de la comunidad UMCE son parte de este evento multideportivo.
Ministro de Educación y Rectora UMCE encabezan conversatorio sobre revinculación educativa
Escrito por Lorena Tejo Sanhueza
A través del plan de revinculación educativa, este año, más de 4000 estudiantes se han reincorporado al sistema educativo o están en proceso de revinculación.
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Estudiantes Sordos/as visitan la UMCE para conocer oportunidades de ingreso especial a la educación superior
Escrito por Lorena Tejo Sanhueza
Recibieron información sobre el proceso de admisión que contempla vacantes para estudiantes con discapacidad sensorial y el acompañamiento durante su trayecto formativo.
UMCE integra proyecto deportivo Trampolín, de Santiago 2023
Escrito por Rectoría Comunicaciones
La Rectora de la UMCE, Elisa Araya, explicó que Trampolín es un proyecto innovador y único en América Latina “que recoge experiencias muy poco desarrolladas en todo el mundo, a través de la construcción de indicadores de impacto social cuando se invierte en deporte”.
Especialistas en didáctica de las ciencias dictan seminario en la UMCE
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
En esta actividad, organizada por el Laboratorio CATIÓN y el Depto. de Química UMCE, participaron el Dr. Mario Quintanilla (Universidad Católica) y el Dr. Agustín Aduriz (Universidad de Buenos Aires, Argentina).
Estudiante de Química presenta trabajo en Conferencia Internacional IARTEM 2023
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Su presentación: “Desarrollo de la motivación en estudiantes de educación básica por medio de un libro de laboratorio”, forma parte del trabajo realizadso n el marco de su tesina.