F. Filosofia y Educación (597)
Consejo Nacional de Decanos/as de las Facultades de Educación para analizar la formación académica de las y los profesores
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
En el encuentro, donde estuvo presente la decana de la Fac. de Filosofía y Educación Solange Tenorio, contó con la presencia del ministro de Educción, Marco Ávila; la senadora Yasna Provoste y la directora del CPEIP, Lilia Concha.
Presentan experiencias de prácticas en jardines infantiles bajo modalidad no convencional
Escrito por Lorena Tejo Sanhueza
Las propuestas plantean un desarrollo curricular que integra ambientes y espacios para entregar educación de calidad a niñas y niños que viven en zonas de difícil acceso, atendiendo sus particularidades.
Carrera de Educación Especial, con especialidad en Personas Ciegas y Retos Múltiples comparte principales logros con sus estudiantes
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Además del detalle de los principales alcances de la autoevaluación y acreditación de la carrera, fueron presentados aspectos generales y algunos mejoramientos comprometidos, entre ellos la superación de todas las debilidades detectadas en el proceso anterior.
Política, cuerpo y feminismos en América Latina: académicas del Depto. de Filosofía UMCE inician el ciclo de conversaciones EstiloLibre
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
La iniciativa es apoyada por la Facultad de Filosofía y Educación y será transmitido a través del canal de YouTube UMCE y UESTV.
Política, cuerpo y feminismos en América Latina: académicas del Depto. de Filosofía UMCE inician el ciclo de conversaciones EstiloLibre
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
La iniciativa es apoyada por la Facultad de Filosofía y Educación y será transmitido a través del canal de YouTube UMCE y UESTV.
UMCE integra equipo que elabora encuesta de educación no sexista en Villa Alemana
Escrito por Gladys Acuña Duarte
El instrumento fue generado a través de un trabajo conjunto entre la Corporación Municipal de Villa Alemana, la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación y el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.
CNA acredita a Educación Especial especialidad en Discapacidad Mental y Desarrollo Cognitivo por 7 años
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Esta acreditación, afirmó la Rectora Elisa Araya, “viene a ratificar la larga tradición que tiene el Departamento de Educación Diferencial de la UMCE, tradición reconocida no solo entre especialistas, sino a nivel nacional en escuelas donde los y las profesionales que egresan son siempre muy bien recibidos/as y valorados/as”.
UMCE participa en homenaje a la profesora Axidalia McConnell Muñoz
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
"Es un privilegio participar de este reconocimiento a la profesora Axidalia que fue un gran aporte por el conocimiento y la formación de profesores/as en el ámbito de la educación especial", señaló la decana de la Facultad de Filosofía y Educación Solange Tenorio.
#TituladaUMCE Marcela Barrón: "Tengo fe de que estamos construyendo desde las bases una sociedad mejor"
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
La profesora en educación diferencial viene de una familia de educadores/as y actualmente se desempeña como supervisora de inclusión en la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) en la Región de Los Ríos.
Académica UMCE recibe reconocimiento internacional de la OIICE
Escrito por Gladys Acuña Duarte
“Por su perseverancia y constancia en el camino a la excelencia, por ser un profesional que viene promoviendo el crecimiento académico, inculcando valores durante su trayectoria académica”, señala el galardón.
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Académica UMCE es asesora pedagógica de "Hola Flinko", serie animada educativa estrenada en el canal cultural de Televisión Nacional (NTV)
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
La académica UMCE Dra. Marcela Romero es asesora pedagógica de la serie animada educativa que acaba de ser estrenada en el canal cultural de Televisión Nacional (NTV).
Académico UMCE presenta iniciativa popular a la Convención Constitucional para garantizar la educación en Derechos Humanos
Escrito por Gladys Acuña Duarte
La vía constitucional hará posible “asumir el rol de constituirnos en ciudadanos participativos y ser activos en la construcción de una sociedad más democrática, diversa y tolerante”, sostuvo su gestor: Vidal Basoalto, académico del Departamento de Formación Pedagógica.
Académicas/os invitan a postular al Magíster en Filosofía: “más que temas, se trata de abordar problemas”
Escrito por Lorena Tejo Sanhueza
Este programa de la UMCE será impartido en modalidad online y cuenta con un cuerpo académico de reconocida trayectoria a nivel nacional e internacional.
UMCE y magisterio lanzan plataforma virtual de la Red de Educación No Sexista
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Plataforma virtual para la Red de Educación No Sexista, Red ENS es un espacio concebido para promover la comprensión del sexismo presente en el sistema educacional, otorgar las herramientas para abordarlo y, finalmente, transformar este patrón desde las aulas.