Qué rol tiene el profesor de Educación Básica en un Programa de Integración Escolar

140b010967f6cad065f658f2e2e7cc8d 591[caption id="attachment_53993" align="alignnone" width=""]Las jóvenes autoras –María Paz Mercado, Nataly Seguel y Yesenia Valdés- son educadoras diferenciales de la especialidad de Retardo Mental [/caption]

Concepciones asociadas a un paradigma médico, incipientemente integrador y arraigado en antiguas segregaciones detectó el reciente estudio a la percepción del rol de un profesor en un Programa de Integración Escolar (PIE), realizado por un grupo de ex alumnas de la UMCE y recientemente publicado en la edición N° 29 de la Revista Electrónica ‘Diálogos Educativos’.

UMCE otorga grado de “Doctor Honoris Causa” póstumo a custodios del legado de Gabriela Mistral

70eaefc5bc6bfbfdd6ffa7ba31cfa7c1 061[caption id="attachment_53987" align="alignnone" width=""]La alta distinción fue recibida por el director ejecutivo del Museo de Arte Colonial de San Francisco, de la Orden Franciscana de Chile, Fray Jaime Campos, custodios del legado de la poeta.[/caption]

“Nos convocan sentimientos de gratitud y de respeto hacia una de las mujeres más notables de la historia de nuestra patria: Lucila Godoy Alcayaga, esa chilena que cultivó con humildad, pero con grandeza, la dignidad de la profesión docente”. Con estas palabras, el rector de la UMCE, Jaime Espinosa, dio inicio al homenaje que la UMCE y el Senado de la República de Chile rindieron a la poetisa, con un reconocimiento “Doctor Honoris Causa” Póstumo.

Presentan libro sobre cómo aprenden a enseñar los profesores de Inglés en Chile

041f8ef5b15effcb1dc4f41914f9679e a52[caption id="attachment_53985" align="alignnone" width=""]De izq a der: Director de Inglés UMCE, Roberto Pichihueche; Mary Jane Abrahams: decana Carmen Balart (UMCE); Malba Barahona; rector de la UMCE, Jaime Espinosa; Paula Rebolledo (MINEDUC)[/caption]

“La necesidad vital de comprender cómo aprenden a enseñar los profesores”, fue la inspiración que llevó a la ex alumna de Inglés de la UMCE Malba Barahona a realizar un Doctorado en educación en Australia, cuya investigación se convirtió en el libro “English Language Teacher Education in Chile: a Cultural Activity Theory Perspective”, publicado por la prestigiosa editorial Routledge, y presentado recientemente en nuestra Universidad.

Provocadora exposición de arte se inspira en el uso y abuso de Ley Orgánica del Banco Central

Fotografía: Claudio Correa

Fotografía: Claudio Correa

Video que muestra al artista canjeando billetes rotos por otros nuevos en bancos de Santiago, billetes creados a partir de la unión de fragmentos de billetes inservibles, esculturas de monedas manipuladas y de-construidas, son  parte de las obras que presenta el artista nacional y académico de la UMCE Claudio Correa en la exposición individual  La Tragedia de los Comunes en la galería de arte Metales Pesados Visual.

Equipo de investigación integrado por la UMCE recibe Premio “Doctor Rodolfo Oroz”

083a3cd1f6267cd054f0bab31261d7ae 388[caption id="attachment_53975" align="alignnone" width=""]Equipo de investigación: Hernán Pérez (Universidad de Concepción), Jaime Soto – Barba (Universidad de Concepción), Héctor Ortiz (UMCE) y Daniel Pereira (Universidad de Concepción) [/caption]

En sesión pública y solemne, recientemente fueron otorgados los premios Academia Chilena de la Lengua, correspondientes al año 2015, cuya elección está a cargo de las comisiones de Gramática, Lexicografía y Literatura.