Experiencias e investigaciones sobre el actuar pedagógico y los procesos de enseñanza-aprendizaje que ocurren en los espacios educativos, fueron presentadas en el “Primer Congreso de Estudiantes y Profesores de Historia, Geografía y Ciencias Sociales: Miradas, Proyecciones y Experiencias Pedagógicas”, realizado en la Universidad Pedagógica de Chile, UMCE.

Construir conocimiento sobre la discusión de los conflictos territoriales que acontecen dentro de la Región es el objetivo del VI Seminario de Geografía Crítica Gladys Armijo Zúñiga, que se desarrolla hasta mañana jueves 21 de noviembre en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, y que organiza el Departamento de Historia y Geografía de la UMCE, el Observatorio Latinoamericano de Conflictos Ambientales, la carrera de Geografía de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano y el Centro de Estudios Territoriales y Sociales.

El día 13 de noviembre, con motivo de firmar el convenio entre el Colegio Jugendland de Talagante y la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, asistieron a una ceremonia organizada por la directora de dicho establecimiento, Sra. Bernardita Henríquez, autoridades de nuestra casa de estudios, entre ellos el Sr. Rector, Jaime Espinosa Araya, el Secretario General, Sr. Ramiro Aguilar, el Director del Departamento de Alemán, Sr. Ángel Bascuñán, la Secretaria Académica del Departamento, Sra. Patricia López y la docente encargada de prácticas, Sra. Anita Salgado.

A este evento conmemorativo asistieron, además, las más altas autoridades de la zona, entre ellos el Gobernador de la Privincia de Talagante y el Director Provincial de Educación del MINEDUC.

En este acto solemne, tanto la Sra. Henríquez, directora del establecimiento, como el Rector Espinosa, hicieron hincapié en la vinculación con el medio y en la importancia de cooperación mutua entre la formación docente y la práctica profesional, reflejada a través de las primeras practicantes María Antonieta Zamora y Elsa Figueroa, estudiantes de la Carrera Licenciatura en Educación con mención en Alemán y Pedagogía en Alemán, acogidas por el Colegio Jugendland en marzo de este año.

Estamos seguros que la firma de este convenio será un aliciente para continuar trabajando en pos de la eduación y de renovar conocimientos y energia por medio del trajo mancomunado entre ambas instituciones.

 

firma convenio jugendland

elsa y manto

 

Construir conocimiento sobre la discusión de los conflictos territoriales que acontecen dentro de la Región es el objetivo del VI Seminario de Geografía Crítica Gladys Armijo Zúñiga, que se desarrolla hasta mañana jueves 21 de noviembre en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, y que organiza el Departamento de Historia y Geografía de la UMCE, el Observatorio Latinoamericano de Conflictos Ambientales, la carrera de Geografía de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano y el Centro de Estudios Territoriales y Sociales.

Generar un espacio de discusión en el sistema educativo desde las prácticas pedagógicas del sector de aprendizaje Lenguaje y Comunicación es el objetivo del “V Congreso de Estudiantes de Castellano. La Construcción del Humanismo Mediante la Enseñanza de la Lengua: Visiones y Propuestas Metodológicas”, evento que se desarrolla hasta mañana martes 26 de noviembre, en el Aula Virtual de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.

César Sánchez Garat, estudiante de Historia y Geografía de la UMCE, obtuvo el segundo lugar en el V° Concurso para Estudiantes Universitarios de las Carreras de Licenciatura en Historia y Pedagogía en Historia, organizado por la Academia de Historia Militar, premió las mejores investigaciones inéditas en torno a la historiografía castrense.

Cumpliendo con su misión de formar profesionales con competencias lingüísticas en la lengua y vasta formación en la cultura alemana, el Departamento de Alemán de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, UMCE, celebró este viernes 6 de diciembre la llegada de San Nicolás.

Ante la imperiosa necesidad de abrir el debate y generar instancias de reflexión sobre el reposicionamiento de la Universidad Pedagógica de Chile, UMCE, la “Agrupación de Estudiantes Manuel Rojas Sepúlveda” de nuestra casa de estudios superiores, llevó a cabo el conversatorio “Recuperando la Memoria del Pedagógico, Repensando la Educación Chilena”.

 

Nuevamente dos estudiantes de la carrera de Licenciatura en Educación con mención en Alemán y Pedagogía en Alemán han sido seleccionados por el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD), para participar en cursos de perfeccionamiento en lengua y civilización alemanas. Estos se llevarán a cabo entre los meses de enero y febrero de 2014 en la República Federal de Alemania.

A través de estas becas, los estudiantes de nuestro Departamento tendrán la oportunidad de perfeccionar su nivel de lengua extranjera, practicando esta y aprendiendo su cultura en terreno.

Boris Núñez, estudiante de 4° semestre de la carrera de Alemán, realizará su pasantía en la ciudad de Freiburg, mientras que Stephanie Wevar, estudiante de 6º semestre, participará en un curso en Berlin.


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Una destacada participación en la V versión del Festival de Intérpretes de la Canción Francófona, tuvieron los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Educación con mención en Francés y Pedagogía en Francés Karina Bozo, de segundo año; y Hugo Díaz, de quinto año; en el evento organizado por la Asociación de Profesores de Francés de Chile, que contó con la participación de alumnos de enseñanza Básica, Media y Superior de todo el país.

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