b postulantes c  b estudiantes c  b egresados c b academicos administrativo
 boton youtube c boton facebook c  boton instagram c boton twitter c
Miércoles, 29 Julio 2015 00:00

Colegio de Geógrafos destaca artículo publicado en Boletín de Geografía UMCE Destacado

Escrito por
Valora este artículo
(0 votos)

El artículo “Política de desarrollo indígena y territorio mapuche: el caso del Área de Desarrollo Indígena Lago Budi”, incluido en la edición N° 35 del Boletín de Geografía UMCE, fue destacado en la sección de publicaciones científicas del sitio web del Colegio de Geógrafos de Chile.

El documento, elaborado por la geógrafa María Eugenia Rodríguez “analiza desde una postura crítica el Área de Desarrollo Indígena (ADI) Lago Budi, entendiendo la territorialidad del pueblo mapuche - lafkenche que habita dicho lugar”, según señala su resumen.

La reseña agrega que “analizó el contexto histórico en que ocurre la nominación de ADI Lago Budi como instrumento de desarrollo desde el Estado. Considerando las diferencias que tiene la cosmovisión mapuche - lafkenche con la ideología dominante de la sociedad chilena, se argumenta que el concepto de desarrollo que tienen las comunidades mapuche - lafkenche, así como su visión del territorio del Lago Budi, no coincide con la intervención del Estado en su territorio”.

El Boletín de Geografía (http://www.boletindegeografia.cl/) es una publicación del Departamento de Historia y Geografía de la UMCE, editada desde 1993 para “contribuir al desarrollo de la disciplina geográfica y de transmitir el conocimiento derivado de las investigaciones de académicos y estudiantes del ex pedagógico, aportando en el estudio de la condición espacio – temporal de las Ciencias Sociales y en la masificación del rol que ha desempeñado el Departamento de Historia y Geografía en el desarrollo de la Geografía y el pensamiento espacial, siendo especialmente enfático en el ámbito de la enseñanza y didáctica de la disciplina”.

Su última edición incluye además los artículos “Espacios de Representación Mapuche: Un caso de re territorialización de la Identidad Cultural en Cerro Navia”, de Marcia Cheuquelaf; “Libros didácticos para el Ámbito del Saber IXOFIJ MOGEN, en la Escuela KOM PU LOF ÑI KIMELTUWE (Lugar de enseñanza de todas las comunidades), Lago Budi, IX Región”, de Javiera Leiva y María Miranda; y “Proceso de Desterritorialización/Reterritorialización en el Waj Mapu. (Conflicto territorales en la Región Forestal)”, de Sebastián Olguín y Froylan Cubillos.

Visto 3136 veces Modificado por última vez en Miércoles, 29 Julio 2015 19:45