Comunidad universitaria lamenta partida de Premio Nacional de Ciencias de la Educación 2011, Erika Himmel
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Este viernes 28 se agosto, se conoció la noticia de la muerte de la profesora de Estado en Matemática egresada del Instituto Pedagógico, un día después de cumplir 90 años.
UMCE encabeza investigación para mejorar educación inclusiva a partir del análisis de los modelos de práctica
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Hallazgos permitirán mejorar la calidad de la educación en la formación inicial docente, y proyectar, diseñar e implementar planes de mejora para reducir brechas de desconocimiento teórico y práctico en cada institución.
CUECH firma convenio de colaboración con Foro Permanente de Política Exterior
Escrito por Gladys Acuña Duarte
El objetivo es colaborar y generar acciones comunes para fomentar el análisis académico y el debate público en materia de relaciones internacionales, con una perspectiva integradora de la región.
Carrera de Pedagogía en Filosofía firma protocolo de inicio de proceso de autoevaluación con miras a su acreditación
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
Con la tradicional ceremonia se dio inicio formal a las acciones destinadas a la renovación de su acreditación.
Maestra Ruth Godoy, candidata al Premio Nacional de Artes Musicales 2020: “Mi legado es el ejemplo de estudio constante, de búsqueda de nuevos repertorios, de generosidad y amor por la música”
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
La actual directora del Coro Madrigalista de la UMCE tiene una extensa y destacada trayectoria académica y de extensión artística.
UMCE conmemora los 100 años de la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Este miércoles 26 de agosto, la UMCE ha programado dos interesantes conversatorios para reflexionar en torno a un hito fundamental en la educación del país. Ambos serán trasmitidos por el canal de YouTube UMCE.
Estudiantes de la carrera de Educación Diferencial desarrollan con éxito su práctica profesional en PACE UMCE
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
Las estudiantes de la especialidad Problemas en el Aprendizaje están desarrollando instrumento pedagógico.
Kinesiólogo UMCE plantea recomendaciones y consejos para retorno a la actividad física
Escrito por Gladys Acuña Duarte
Un progresivo retorno a la práctica deportiva, señala el artículo, ha planteado generar diversas adecuaciones, re-adaptaciones de estructuras, protocolos como también, de formas habituales de aprendizaje, actuación y convivencia.
Ensayo: ¡La fuerza de una palabra! A 100 años de la Ley de Educación primaria obligatoria
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
Por: Carlos Urzúa Stricker, académico del Departamento de Formación Pedagógica.
Comunicado Rectoría: sobre teletrabajo y actividades no presenciales
Escrito por Gladys Acuña Duarte
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Educadoras diferenciales UMCE indagan en la percepción de estudiantes sordos/as sobre sus procesos de integración escolar
Escrito por Gladys Acuña Duarte
El valor de esta investigación –elaborada por las hoy educadoras diferenciales Bárbara Espinoza Campos, Paulina León Trujillo y Constanza Molina Lecaros- radica en conocer, desde los propios actores, aquellos elementos que han resultado facilitadores y obstaculizadores de su proceso de integración.
UMCE realiza primer ciclo "Coloquios en pandemia"
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
La iniciativa, organizada por la Dirección de Extensión UMCE, comienza el 21 de agosto, a las 17 horas, a través del canal de YouTube de la UMCE.
Educación Básica inicia encuentros de reflexión sobre la identidad docente
Escrito por Gladys Acuña Duarte
En un diálogo virtual y participativo, Alberto Mora -profesor de Educación Básica formado en la UMCE, y postgrado en metodología Montessori- compartió su experiencia en investigación educativa y la implementación de propuestas metodológicas innovadoras.
PACE UMCE hace llamado para que estudiantes se inscriban a la Prueba de Transición Universitario a días de que termine el proceso
Escrito por Natalia Bobadilla Zúñiga
Rendir la Prueba de Transición Universitaria es un requisito para obtener un cupo PACE.