Comienza Feria vocacional "Ven a elegir”, actividad online de instituciones de educación superior de la RM
Escrito por Natalia Bobadilla ZúñigaInscripciones abiertas para VI Jornada de Experiencias Pedagógicas con TIC en la Formación Inicial Docente
Escrito por Natalia Bobadilla ZúñigaEsta actividad es organizada por la Mesa TIC-FID, de la cual la UMCE forma parte, y la Universidad Católica de Temuco.
Comparten experiencias de los 17 encuentros ciudadanos donde participaron más de 300 niños y niñas
Escrito por Natalia Bobadilla ZúñigaEl pasado 14 de octubre se realizó coloquio virtual donde se socializaron algunos resultados de la iniciativa que surgió desde el Depto. de Educación Parvularia UMCE, tras el inicio de la revuelta social en 2019.
UMCE inicia ciclo “Ética en la Investigación Científica en Ciencias Sociales. ¿Cómo enfrentamos los desafíos actuales?”
Escrito por Gladys Acuña DuartePor qué regular la investigación científica fue la pregunta inicial de esta charla, que enfocó la ética a la actividad científica desde una perspectiva epistemológica y de construcción del conocimiento en el espacio investigativo.
Todo sobre rúbricas en nuevo taller sobre dilemas pedagógicos en torno a la práctica
Escrito por Gladys Acuña DuarteUniversidades rechazan fallo de la Corte Suprema que revierte destitución por acoso sexual
Escrito por Gladys Acuña DuarteFue definida como “un revés para los derechos humanos de las mujeres y una preocupante forma de conceptualizar el acoso sexual” que “contraviene los tratados internacionales suscritos por Chile, constituyendo una violación a los derechos fundamentales de las mujeres”, señalaron representantes de 14 universidades.
Investigadoras lanzan web sobre las comunidades lectoras de la revista “El Peneca”
Escrito por Gladys Acuña DuartePermitirá a quienes participen adentrarse en el trabajo de las investigadoras Paulina Daza, Marcia Martínez y Clara María Parra, como parte del proyecto del Fondo del libro y la lectura “Comunidades Lectoras del Biobío: El Peneca (1908-1960)".
Con masiva asistencia, ampliación de cursos e incorporación de académicas comienza tercera versión del Minor en Transversalidad UMCE
Escrito por Natalia Bobadilla ZúñigaEn este programa innovador formativo se desarrollan temáticas de inclusión, género, sexualidad, derechos humanos, interculturalidad y sustentabilidad.
Vinculación con el Medio expone sobre aprendizaje colectivo en tiempos de pandemia
Escrito por Gladys Acuña DuarteApoyando iniciativas de interacción con el entorno, de manera virtual, promoviendo la vinculación y contribución recíproca con los actores relevantes del medio y, en especial, la articulación entre distintas unidades académicas o universitarias, fortaleciendo el intercambio disciplinar.
Especialista en neurociencias UMCE presenta estudios sobre actividad física y cerebro
Escrito por Gladys Acuña DuarteInvestigaciones presentadas por Dr. Fernando Maurerira pretenden demostrar cómo el ejercicio físico podría repercutir en estructuras y funciones cerebrales.
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¿Lenguaje inclusivo en la UMCE? proyecto de investigación analiza lenguaje inclusivo en primer año
Escrito por Gladys Acuña DuarteEstudio es dirigido por Christian Rivera, doctor adscrito al Departamento de Francés de la UMCE, e incluirá cinco coloquios con lingüistas de Francia, España y especialistas nacionales en estudios de género y masculinidades."
Destacados expertos se reúnen en webinar “La importancia de la Entomología en un mundo cambiante”
Escrito por Natalia Bobadilla ZúñigaLa actividad, organizada por el Instituto de Entomología con apoyo de la Dirección de Educación Continua, se realizará el 22 y 29 de octubre.
PACE UMCE desarrolló nueva versión de Comunidad de Aprendizaje de profesores/as
Escrito por Natalia Bobadilla ZúñigaComienza segundo semestre de prácticas profesionales para todas las carreras UMCE
Escrito por Gladys Acuña DuarteEn actividad de inicio fueron presentadas algunas orientaciones sobre el proceso de práctica profesional on line y una charla sobre el Decreto 67 que norma la evaluación, calificación y promoción de los estudiantes en establecimientos educacionales.