Viernes, 16 Octubre 2020 00:29

Proyecto de investigación UMCE analiza lenguaje inclusivo en actividades curriculares de primer año Destacado

Escrito por
Valora este artículo
(0 votos)

Estudio es dirigido por Christian Rivera, doctor adscrito al Departamento de Francés de la UMCE, e incluirá seminario con lingüistas de Francia y España.

Un análisis de discurso de las actividades curriculares innovadas en la UMCE propone el investigador Christian Rivera, doctor adscrito al Departamento de Francés de la UMCE, y coordinador responsable de un proyecto sobre lenguaje inclusivo.

El estudio, denominado ‘La noción de lenguaje inclusivo: Análisis del discurso de los programas de las actividades curriculares de las carreras con un currículum innovado el año 2019 en la UMCE ’es financiado por la Dirección de Investigación de la UMCE, y pretende “rastrear los indicios o huellas de sentido que participan de la construcción de la noción de lenguaje inclusivo en los programas de actividades curriculares del primer año de las carreras con currículum innovado el año 2019 en la UMCE”, una de las iniciativas más relevantes en la formación docente en la UMCE de los últimos años,

El autor define lenguaje inclusivo como “un conjunto de propuestas o recomendaciones relativas al uso de la lengua para contrarrestar el sexismo, la discriminación e invisibilización de grupos sociales vulnerables”.

A partir de los resultados espera “aportar conocimientos teóricos para la comprensión de la noción emergente de lenguaje inclusivo, identificar avances y desafíos en el proceso de implementación del lenguaje inclusivo en la UMCE y, finalmente, enriquecer las distintas iniciativas impulsadas para abordar las temáticas transversales y de inclusión”.

Adicionalmente, el investigador programó acciones asociadas. Entre ellas, el lanzamiento público del proyecto mediante tres sesiones virtuales abiertas a la comunidad universitaria y programadas para el mes de noviembre y en las que participarán tres lingüistas célebres de Francia y España".

El profesor Rivera es Doctor en Lingüística por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile) y Doctor en Didáctica de las Lenguas y las Culturas por la Sorbonne-Nouvelle, París III (Francia). Su trayectoria académica y profesional la ha desarrollado en Polinesia Francesa (Nueva Caledonia), Francia, México, Austria y Chile, en docencia e investigación en el área de las Ciencias Sociales. Sus principales líneas de investigación son el análisis del discurso en contexto educativo, las desigualdades lingüísticas y la inclusión en educación superior.

Equipo de investigación
Christian Rivera Viedma (investigador responsable)
María Eugenia Letelier Gálvez (coinvestigadora)
René Zúñiga Hevia (profesor consultor)
Gabriel Guajardo Soto (investigador especialista)
Pablo Gálvez Castro (alumno ayudante)

Contacto
Christian Rivera Viedma
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Departamento de Francés
Facultad de Historia, Geografía y Letras UMCE

 

 

Visto 328 veces
off liceo a5