Castellano y Educación Básica entregan informes de autoevaluación a la CNA
[caption id="attachment_54490" align="alignnone" width=""]De izq. a der: Liliana Belmar (Castellano); M. Soledad González (directora de Aseguramiento de la Calidad UMCE); Guillermo Castro (director de Educación Básica) [/caption]
La tarde del jueves 9 de junio, las carreras de Castellano y Educación Básica de la UMCE cumplieron un importante hito e hicieron entrega oficial a la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) de sus informes de autoevaluación y documentación necesaria para el proceso de acreditación de sus programas.
Modelo de integración curricular de TIC exhibe avances tras primer año de ejecución
Importantes avances en diferentes áreas de implementación del proyecto financiado por MECESUP “Modelo innovador de Integración Curricular para fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje y desarrollar Competencias TIC en carreras de la Facultad de Historia, Geografía y Letras”, informó su equipo de gestión, liderado por la decana Carmen Balart.
Realizan décimo octava versión del Congreso de Humanidades Palabra y Cultura en América Latina: Herencias y Desafíos “Interculturalidad y patrimonio en el contexto Latino-Americano”
Una delegación de 17 académicos y estudiantes de las Facultades de Historia, Geografía y Letras, y de Filosofía y Educación de la UMCE participaron con ponencias en el XVIII Congreso de Humanidades Palabra y Cultura en América Latina: Herencias y Desafíos “Interculturalidad y patrimonio en el contexto Latino-Americano”, realizado en la Universidad Nacional de Brasilia (UnB) entre el martes 20 y el viernes 23 de octubre recién pasado y que anualmente une los esfuerzos de ambas instituciones.
Programan Primer Encuentro “La Supervisión de Prácticas Docentes en el área de las Humanidades”
Profesores guía de establecimientos educacionales, profesores supervisores y alumnos de práctica final de diferentes universidades nacionales han sido invitados a formar parte de un debate propositivo y crítico de diversas perspectivas de las Prácticas en la Formación Inicial Docente, que formará parte del Primer Encuentro denominado: “La Supervisión de Prácticas Docentes en el área de las Humanidades”, programado para los días 5 y 6 de noviembre próximo.
UMCE programa Primer Encuentro: “La Supervisión de Prácticas Docentes en el área de las Humanidades”
Alemán, Castellano, Francés, Historia y Geografía e Inglés de la UMCE unen esfuerzos por mejorar la formación de profesores organizando el Primer Encuentro denominado: “La Supervisión de Prácticas Docentes en el área de las Humanidades”.