Consejo de Rectores solicita conocer financiamiento de la reforma a la educación superior


Este lunes 18 de abril, el Consejo de Rectores -en sesión extraordinaria- se refirió al proyecto de ley que elabora el Ejecutivo para reformar la educación superior chilena.
Realizan jornada de diálogo pre-legislativo con trabajadores y trabajadoras de Educación Superior


La ministra Adriana Delpiano encabezó jornada de diálogo pre-legislativo con trabajadores y trabajadoras de Educación Superior, en el marco del debate que sostiene el Mineduc con distintos actores por el proyecto de reforma a este sector.
20 de abril: Presentan libro ‘Evaluación fonopedagógica: primer paso para la toma de conciencia vocal’


“Las alteraciones vocales por mal uso del aparato fonador y la falta de hábitos y actitudes deseables para su adecuado uso siguen siendo un problema recurrente” es uno de los argumentos que contextualiza el libro del Fondo Editorial UMCE ‘Evaluación Fonopedagógica: primer paso para la toma de conciencia vocal’, trabajo elaborado por la fonoaudióloga de la UMCE Delma Riquelme, cuya presentación está programada para este miércoles 20 de abril, a las 12:00 horas, en la Galería de Exposiciones Nemesio Antúnez de la UMCE.
Departamentos de la Facultad de Historia, Geografía y Letras comparten sus experiencias en Primera Jornada de Socialización


Compartir con la comunidad académica UMCE experiencias, orientaciones, perfiles y mallas de la formación docente que realizan los Departamentos de la Facultad –Castellano; Historia, Geografía y Educación Cívica; Inglés; Francés y Alemán- fue el objetivo de la Primera Jornada de Socialización de las carreras pertenecientes al Decanato de Historia, Geografía y Letras.
Experta en educación inclusiva de U. de Massachusetts se reúne con académicos de Educación Diferencial


La académica e investigadora Felicia Wilczenski, de la Universidad de Massachusetts, se reunió recientemente con profesores y estudiantes del Departamento de Educación Diferencial de la UMCE, ocasión en la que compartió su experiencia a través de la presentación ‘Estrategias efectivas para la Educación Inclusiva’.
Presentan Estudio de Sistematización de Experiencias de Acompañamiento al Aprendizaje en la UMCE
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Coordinadora del proyecto, Ana Cárdenas, junto a la socióloga Francisca Donoso.[/caption]
Con una convocatoria abierta a la comunidad universitaria se realizó la presentación de resultados del ‘Estudio de Sistematización de Experiencias de Acompañamiento al Aprendizaje UMCE’, realizado en el marco del proyecto UMC 1406 “Centro de Acompañamiento al Aprendizaje”, financiado por el Fondo de Desarrollo Institucional del MINEDUC.
UMCE integra III Encuentro de la Red de Formación Inicial de Profesores (RFIP)


La jornada de trabajo se extendió hasta el viernes 15 en la Universidad de Magallanes, oportunidad en la que los profesionales realizaron un plenario para dar a conocer los resultados de las cuatro mesas de discusión y, además, una propuesta orgánica que apunta al fortalecimiento de la Red.
18 al 22 de abril “Coloquio Internacional: la Universidad Posible”


El encuentro es organizado por las Universidades de Chile, UMCE, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y University of Southern California (USC).
Académicos del Departamento de Inglés publican artículo en revista especializada de Filología


‘Alofonía del fonema fricativo alvéolo-dental /s/ en posición codal preconsonántica en el habla de profesionales de Santiago’, es el nombre del artículo recientemente publicado por los académicos e investigadores del Departamento de Inglés de la UMCE, Héctor Ortiz y Leonardo Mena, en el Boletín de Filología del Departamento de Lingüística, de la Universidad de Chile.
Consejo de Rectores define criterios para que universidades privadas adscriban a su Sistema Único de Admisión


“Con esta decisión, el Consejo de Rectores quiere contribuir a una mayor institucionalización de los procesos de admisión en el sistema de educación superior del país”, señaló el vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectores, Aldo Valle. Hasta el lunes 25 de abril tendrán plazo las universidades privadas que deseen postular para adscribirse al Sistema Único de Admisión.