Facultad de Historia reúne a investigadores en segundo encuentro, con memorias, seminarios de título y tesis de magíster
La investigación y la innovación “son tareas en las que una Universidad como la nuestra tiene que estar y liderar”, señaló la vicerrectora académica, Erika Castillo, al inaugurar encuentro.
Estudiantes de séptimo básico de Lo Prado participan en taller organizado por estudiantes de Castellano
Contempló la solución de acertijos y desafíos físicos, en una dinámica inspirada en el ‘Viaje del Héroe Griego’.
Especialistas en enseñanza de la geometría escolar reflexionan en torno a sus didácticas
El eje curricular de Geometría sería uno de los más debilitados según informan las pruebas internacionales, el SIMCE, y por quienes han tenido la experiencia en el colegio, señaló Teresita Méndez, académica del Departamento de Matemática UMCE.
Equipo de investigación de prácticas inclusivas en formación docente presenta ponencia en congreso en Uruguay
[caption id="attachment_56848" align="alignnone" width=""]De izquierda a derecha Rosa Nilo y Victoria Garay (Chile); Patricia Carranza (Argentina); Elena González (Uruguay); Margarita Olaya (Colombia); y Patricia Morales (Chile)[/caption]
La exposición forma parte de los hallazgos de un proyecto de investigación que apoya la DIUMCE, denominado “Modelo de progresión curricular de competencias profesionales para el desarrollo de prácticas inclusivas en la formación inicial docente de la UMCE”, cuyos resultados evidencian ejemplos de buenas prácticas en diferentes dimensiones y un modelo que incluye saberes destinados a desarrollar capacidades en la formación inicial docente.
Entomóloga formada en la UMCE investiga nuevos factores que afectan a población de abejas nativas chilenas
La investigación fue publicada recientemente por la revista ISI PeerJ con el nombre “Along urbanization sprawl, exotic plants distort native bee (Hymenoptera: Apoidea) assemblages in high elevation Andes ecosystem”
22 de noviembre: “II Encuentro Geometría y Topología: Escuelas y Liceos de Chile en la UMCE”
Abierto a profesores, estudiantes universitario y del sistema escolar. Inscripciones abiertas en https://geometriatopologiaumce2018.wordpress.com/inscripcion/
Profesoras de Ciencias formadas en la UMCE guían investigación que logró segundo lugar en 6to Congreso Astronómico Escolar
[caption id="attachment_56836" align="alignnone" width=""]Equipo investigador junto a profesoras guía del proyecto[/caption]
Con la investigación “Análisis de gemelas solares antiguas para predecir los cambios evolutivos de nuestro Sol”, proyecto que buscaba predecir el comportamiento del Sol en base a estudios de gemelas solares más viejas. Este trabajo, explicó Claudia, “aplica parte del material de mi tesis, para que fuera desarrollado por las niñas (estudiantes de tercero medio), que integran el taller de Astronomía en el Liceo Rosa Ester Alessandri Rodríguez de Independencia”.
Fondo Editorial UMCE presenta “Política educativa chilena en primera persona”, una colección de entrevistas a personajes clave de la educación
Las entrevistas, realizadas por el académico Claudio Almonacid, incluyen testimonios de personajes como Mario Leyton, Mónica Madariaga, Ricardo Lagos, Cristian Cox y Jorge Pavez, entre otros.
Clase pública de matemática en Primera Jornada de Prácticas y Experiencias Laborales
Organizada por el Departamento de Matemática, para reunir a egresados, titulados y profesores de matemática y a empleadores, para compartir experiencias de aula y oportunidades de trabajo en el sistema educativo escolar.
UMCE integra instituciones organizadoras de Simposio Internacional sobre Educación, Divulgación y Gestión del Conocimiento Nuclear
[caption id="attachment_56823" align="alignnone" width=""]De izq. a der.: diseñador pedagógico de Medios Educativos en la UMCE, Jaime Tello; jefe (s) de Comunicación Corporativa de la Comisión Chilena de Energía Nuclear (CChen), Gustavo Venegas; rector Jaime Espinosa; presidente de la Red Latinoamericana de Educación y Capacitación en Tecnología Nuclear (LANENT), Eduardo Medina; y el representante de la UMCE ante la Red LANENT, Claudio Pérez, profesor titular del Departamento de Física de la UMCE, y actual prorrector de la Universidad[/caption]
Junto a la UTEM y la Comisión Chilena de Energía Nuclear, como miembros de la Red Latinoamericana de Educación y Capacitación en Tecnología Nuclear (LANENT)