UMCE se adjudica tres proyectos en Fondecyt Regular 2026
La Dirección de Investigación de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), informó recientemente la adjudicación de tres proyectos en el concurso Fondecyt Regular 2026, uno de los principales instrumentos de financiamiento para la investigación en el país. En esta convocatoria se presentaron 2.535 propuestas a nivel nacional, de las cuales 680 fueron seleccionadas, […]
Pedagogía en Filosofía obtiene 4 años de acreditación bajo nuevos criterios de la CNA
Es la primera carrera de la UMCE que aumenta sus años de acreditación bajo los nuevos criterios y estándares definidos por la Comisión Nacional de Acreditación. La Comisión Nacional de Acreditación (CNA) acordó acreditar por cuatro años a la carrera de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Filosofía de la Universidad Metropolitana de Ciencias de […]
Cierre del Taller de Didáctica Situada para Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA)
En el Salón Doctoral de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) se realizó la ceremonia de cierre del Taller de Didáctica Situada para la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA), instancia en la que se entregaron diplomas a las y los docentes participantes de este proceso formativo. El taller fue desarrollado […]
Académicas mexicanas realizan estancia en la UMCE para fortalecer cooperación internacional en formación docente
Con una nutrida agenda de reuniones y actividades académicas se dio inicio a la estancia académica de la Dra. Erika González de Salceda, responsable de la Oficina de Investigación del Departamento de Posgrado e Investigación de Servicios Educativos Integrados al Estado de México, y de la Dra. María Elena Alcántara, académica de la Universidad Pedagógica […]
UMCE da inicio a periodo presencial de verano de Prosecución de Estudios en Educación Básica
Con una ceremonia de bienvenida realizada en el Salón de Honor de la UMCE se dio inicio este lunes 5 de enero al periodo presencial de verano de las y los estudiantes del programa de Prosecución de Estudios en Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Básica, instancia que marca un hito relevante en su […]
Codocencia UMCE–Colegio Simón Bolívar impulsa diseño de evaluaciones contextualizadas en Filosofía
Docentes en formación fortalecen sus prácticas evaluativas en una clase conjunta dedicada al diseño de instrumentos situados y significativos. En el marco del proyecto de Vinculación con el Medio “Fortalecimiento del modelo de desarrollo de la comunidad de aprendizaje conformada por la UMCE y el Colegio Simón Bolívar”, los profesores José Michel (UMCE) y […]
Departamento de Filosofía fortalece vínculo con Liceo José de San Martín a través de experiencia pedagógica interdisciplinaria
El Departamento de Filosofía de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) realizó recientemente una visita al Liceo José de San Martín de la comuna de Santiago, dando continuidad, por tercer año consecutivo, a un trabajo colaborativo orientado a enriquecer las experiencias de enseñanza y aprendizaje en el espacio escolar. En esta versión, […]
Comunidad de Educación Parvularia UMCE destaca legado académico de Susana Bornard en acto conmemorativo
En la Sala Juan Gómez Millas de la UMCE, autoridades universitarias, académicas/os, estudiantes y egresadas/os del Departamento de Educación Parvularia se reunieron en una ceremonia que destacó el aporte y trayectoria de la profesora Sandra Bornard, en el marco del día de la carrera que se celebra el 22 de noviembre Con una […]
Académico y académica UMCE exponen experiencia de postgrado en Derechos Humanos y Formación Ciudadana en reconocido congreso latinoamericano
El académico del Departamento de Formación Pedagógica de la UMCE, Dr. José Michel, participó recientemente en el Tercer Congreso de Investigación en Docencia y Educación Superior en América Latina, instancia que reunió a especialistas de España, Portugal, Brasil, Argentina y Chile, entre otros países, para reflexionar sobre los desafíos actuales de la educación universitaria. En […]
UMCE articula educación técnico profesional y universitaria a través de proyecto de VcM
Académicas del Departamento de Educación Parvularia lideraron experiencia de docencia colaborativa con liceos técnico profesionales, fortaleciendo la vinculación temprana, la continuidad de estudios y el trabajo con comunidades educativas. Con un fuerte enfoque territorial y de articulación educativa, la UMCE llevó adelante el proyecto de Vinculación con el Medio denominado “Experiencia de docencia colaborativa […]