Descripción
El curso es de carácter analítico práctico que desarrolla en el profesorado participante la competencia de analizar críticamente los sustentos teóricos y legales que fundamentan el proceso evaluativo crítico de los aprendizajes y la competencia de planificar procesos evaluativos críticos para potenciar el aprendizaje de forma inclusiva, de manera colaborativa y autónoma según sus propios intereses.
En este curso se desarrolla un análisis crítico y reflexivo de las implicancias que están inmersas en el proceso evaluativo de los aprendizajes; se aplican procedimientos y construyen instrumentos de evaluación para el aprendizaje diversos e inclusivos.
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Modalidad: Presencial - Campus Macul
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Horario: 9:00 a 13:00 hrs
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Valor total del curso: $75.000
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Duración: 5 al 8 de enero 2026
27 horas totales
15 horas presenciales
3 hrs asincrónicas
9 hrs trabajo autónomo -
Departamento: D. de Formación Pedagógica
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Dirigido a : Docentes de diferentes Áreas y Especialidades de Educación
Objetivo: Reflexionar críticamente respecto de las racionalidades de la evaluación de los aprendizajes presentes en la normativa oficial y en distintas prácticas pedagógicas desarrolladas. Planificar procesos evaluativos para realizar prácticas evaluativas regulares e inclusivas centradas en el aprendizaje de todas/os los estudiantes, en los distintos niveles y modalidades del sistema educación.
El programa será dictado si cumple con la matrícula mínima (13 participantes).
*La Universidad se reserva el derecho de no dictar el programa si no se cumple con el cupo mínimo de matriculados por cada programa. En este caso, se devolverá el arancel de matrícula y se anulará y devolverá el arancel anual (documentos y valores firmados).
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Descuentos Disponibles
- Egresadas/os o Tituladas/os de Programas UMCE (30%): $52.500.
- Establecimientos Educativos (20%): $60.000
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Webpay: Realiza el pago con tarjeta de débito o crédito. El botón de pago está habilitado en el formulario de inscripción.
Factura: Para establecimientos educativos que deseen apoyar la formación de sus docentes y/o profesionales para optar por esta modalidad, consultar el procedimiento escribiendo a: contacto.educacioncontinua@umce.cl
*Descuentos no acumulables
Periodo de admisión
Inscripciones
Hasta el 19 de diciembre
Fecha de inicio
Inicio: 05 de enero
Fecha de término
Término: 8 enero
Equipo Académico
Dr. Jorge Fabres Campos. Profesor Ed. General Básica
Dr. Milton Merino Guerrero Profesor Lenguaje Comunicación
Mg. Ingrid Hood Realpes Profesora Biología.
Licenciada/o en Educación:
Carlos Apablaza Baschmann
Sofía Hernández Peña
Alexander Seguel Vargas
Requisitos de Postulación
Licenciada/o en Educación, Profesor/a de Educación Media/Básica/Técnico Profesional. Educadoras/es diferenciales, Educadoras de párvulos, Educadores populares, otros contextos diversos.